Katalog -> Dla nauczyciela -> Język polski -> Konspekty Dlaczego „Z telewizorem trzeba rozważnie”? Katarzyna Duczmal Hymn o miłości - św. Paweł opisuje jak otworzyć serca. Beata Sikora KONSPEKT Niecodzienne opisy wiosny w utworze Juliana Tuwima "Dwa wiatry" Magdalena Werno-Sierszeń Mityczni wynalazcy - Dedal i Talos. Sylwia Jabłońska "Cały świat jest ogrodem" - F. Burnett "Tajemniczy ogród". Konspekt lekcji języka polskiego w klasie V szkoły podstawowej. Danuta Stremlau "Co niosą ze sobą Święta Bożego Narodzenia?" - konspekt lekcji języka polskiego przygotowany w oparciu o fragment Opowieści wigilijnej Karola Dickensa. Ewa Łajkowska "Czy Mary Lennox zasługuje na nasz podziw?"- charakterystyka postaci. Konspekt lekcji języka polskiego w klasie V szkoły podstawowej. Danuta Stremlau "Czy to jest przyjaźń? czy to jest kochanie?" - analiza i interpretacja wiersza Adama Mickiewicza "Niepewność". Konspekt lekcji języka polskiego Barbara Siwek-Niedźwiecka "Dzieje Tristana i Izoldy" - opowieść o miłości i śmierci. Konspekt lekcji języka polskiego w klasie I Elżbieta Zapalska "Gdy rozum śpi budzą się upiory" - w świecie Leśmianowskiej poezji. Konspekt lekcji w kl. III gimnazjum. Aneta Gądek "Historia małego kwiatka o wielkim sercu" - konspekt lekcji korelacyjnej z języka polskiego i plastyki Alina Konik "Ja cię nie karzę, ale ci każę" - pisownia wyrazów z "rz" i "ż", powtórzenie reguł ortograficznych Aleksandra Dzierza "Jestem takim niespokojnym duchem ...", czyli jakiego koloru kapelusze wkłada Ania Shirley? - konspekt lekcji języka polskiego Renata Drąg "Koniec wieku XIX ? manifestem dekadentyzmu" - konspekt lekcji w kl. III liceum. Aneta Gądek "Ludzie listy piszą... - czyli jak napisać list prywatny i oficjalny?" - konspekt lekcji dla klasy I gimnazjum Bożena Kuza, Barbara Dobosz "Makbet ? zbrodniarz czy ofiara zbrodni?" - konspekt lekcji z języka polskiego. Iwona Ścisłowska "Mistrz słowa i gry językiem" - Stanisław Barańczak "Pan tu nie stał" Konspekt lekcji języka polskiego dla klasy III gimnazjum Małgorzata Żulińska "Muzeum" Wisławy Szymborskiej - analiza i interpretacja wiersza Elżbieta Kledzik "Niebieskie migdały" a szkolna rzeczywistość w wierszu Jerzego Harasymowicza "Lekcja gramatyki" - konspekt lekcji języka polskiego w klasie V Danuta Panasiewicz "Niektórzy ludzie mają wadę wymowy, inni wadę wzroku, ale najgorszą wadą jest nie mieć serca" - konspekt lekcji jęz.polskiego w kl. IV Barbara Karls "Nienasycone to plemię, gorsze od Turków i Tatarów" - charakterystyka Krzyżaków na podstawie powieści H. Sienkiewicza Małgorzata Drabik "Niezwykłe wesele w Atomicach" - propozycja lekcji w klasie I gimnazjum na temat utworu Sławomira Mrożka Andrzej Konopka "O doktorze Hiszpanie" - uczeń w roli scenarzysty - konspekt lekcji w klasie I gimnazjum Małgorzata Rabiega "Obrona i oskarżenie Zenona Ziembiewicza ? bohatera powieści Granica" - konspekt lekcji z języka polskiego. 2. Iwona Ścisłowska "Oda do młodości" jako wyraz optymizmu i wiary w młodość - konspekt lekcji języka polskiego w klasie II technikum zawodowego i liceum Bogumiła Pilszak "Ostatnia walka Rolanda" - w kręgu ?redniowiecznej legendy. Konspekt lekcji otwartej Marzena Golicz "Polski my naród..." - Polacy wobec wynaradawiania po klęsce powstania styczniowego. Konspekt lekcji języka polskiego i historii Mariola Dziedzicka, Dariusz Szlawski "Przepaść" - konspekt lekcji języka polskiego Irena Dynys-Król "Rzecz o niełatwej sztuce gotowania i zachowania się przy stole" - konspekt lekcji języka polskiego w klasie IV Beata Podsiadło "Szynel" Gogola ? opowieść o "małym" człowieku - konspekt lekcji w klasie II liceum. Aneta Gądek "Tam nasz początek" (Cz. Miłosz) Synteza wiadomości o literaturze antycznych Greków i Rzymian - konspekt lekcji j. polskiego dla kl. I liceum Anna Moreń "Wyjątkowy dzień. Redagujemy zaproszenie." Konspekt lekcji otwartej z języka polskiego w klasie IV. Dorota Kawicz "Zobaczyć świat inaczej", czyli "mózg wariata na scenie..." i nie tylko (St.I. Witkiewicz "Szewcy") - konspekt lekcji języka polskiego w klasie IV technikum Bogusława Szczypińska „Cuda, cuda ogłaszają” – czym tak naprawdę może być cud? - konspekt lekcji w klasie VI szkoły podstawowej Monika Kałuża „Dzięki miłości człowiek może przezwyciężyć uczucie osamotnienia”. Ericha Fromma refleksja o miłości. Alina Ryl „Iliada” Homera – epos nad eposami Aneta Strugacz „Kamizelka” Bolesława Prusa jako przykład arcydzieła noweli „z sokołem” Alicja Hińcza „Kwiatowa łąka” - utrwalanie prawidłowej wymowy głoski k w wyrazach (trzy pozycje wyrazowe) opracowała Izabela Firlej- Wielgucka, Rokitki IZABELA FIRLEJ-WIELGUCKA „Lalka” w oczach współczesnego barda. Jacek Kaczmarski „Lalka, czyli polski pozytywizm” Joanna Szerszeń „Mała Głowa – człowiek o wielkim sercu” – czy słusznie tym mianem określano Tomka Wilmowskiego? („Tomek w krainie kangurów” - A. Szklarski). Charakterystyka. Bożena Zborowska „Mam zaszczyt zaprosić...”, czyli jak sformułować zaproszenie. Elżbieta Sołtys „Warszawskie, kolorowe dni” kl. 5. Elżbieta Sołtys ,,Bogurodzica" - najstarsza polska pieśń ojczyźniana. Marta Sobiechowska - Marczenia 700 - lecie Lublina. Miasto w historii i poezji. Mateusz Wieczorek A to szelma!... - charakteryzujemy Tomka Sawyera - konspekt lekcji dla klasy V Elżbieta Bojanowska Ach, co to była za szkoła! – jesteśmy na lekcji kleksografii.Konspekt lekcji do języka polskiego w klasie IV Janina Malicka Adam Mickiewicz i uwspółcześniona "Pani Twardowska" Katarzyna Bartosz Adama Mickiewicza apoteoza młodości - konspekt lekcji języka polskiego w klasie II technikum zawodowego i liceum Bogumiła Pilszak ANALIZA PORÓWNAWCZA APOKALIPSY ŚWIĘTEGO JANA I OBRAZU ALBRECHTA DURERA, CZTERECH JEŹDŹCÓW APOKALIPSY. Marta Sobiechowska - Marczenia Analiza i interpretacja obrazu P. Picassa "Panny z Awinionu" - konspekt zajęć (III klasa LO) Dorota Szymecka [ 1 ][ 2 ][ 3 ][ 4 ][ 5 ][ 6 ][ 7 ][ 8 ][ 9 ][ 10 ][ 11 ] >> (od 1 do 50 z 520) Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.