Zabawa karnawałowa w klasie pierwszej

I

1.Przywitanie dzieci
- przesłanie powitalnej iskierki
2. Przedstawienie hasła spotkania "KARNAWAłOWA ZABAWA"
- przypięcie na tablicy buź



- dzieci przypinają karteczki z imionami po właściwa buzią zgodnie ze swoim samopoczuciem
3. Omówienie przez nauczyciela przebiegu balu
4. "Powitalny taniec"
- dzieci tańczą, w przerwie muzyki witają się w sposób proponowany przez prowadzącą
czoło do czoła; plecy do pleców; dłonie do dłoni; nos do nosa
5. W rytm muzyki dzieci tworzą rzędy- losowanie kotylionów
- znajdź swoją kotylionową parę; prezentacja par z czym kojarzy się symbol ( bajki)
6. Taniec integracyjny "La Bastringlo"
7. Niespodzianka od "Pani Zimy" - propozycja zabaw
- zabawa "Podaj swój ruch"
wybrane dziecko w kole zaczyna zabawę np.: klaszcze, następnie klaszcze i tupie (dokładanie ruchów aż do pierwszej pomyłki)
- zabawa "Ktoś za mną stoi"
chętne dzieci są duchami, pozostałe siedzą z zamkniętymi oczami. Dzieci które twierdzą że za ich plecami stoi duch podnoszą rękę, po sprawdzeniu staja się duchami.
- zabawa "Trzęsienie ziemi"
dzieci tworzą trójki, dwoje to "zamek" (pętla), jedno stoi w środku " królewna". Na hasło ZAMEK dzieci trzymające się za ręce szukają innej królewny. Na hasło KRÓLEWNA - dziecko szuka innego zamku; na hasło TRZĘSIENIE ZIEMI wszyscy tworzą nowe trójki- całkowita zmiana
8. Przekłucie balonika "Pani Zimy" - DLA KAŻDEGO COŚ SŁODKIEGO

II.

Odwiedzamy kolejną porę roku WIOSNĘ
1. Rozpoczęcie wiosennej wędrówki "Nastrojowym tańcem"
Dzieci tańczą dostosowując swoje ruchy do prezentowanych buź: , 
2. Wiosenne propozycje zabaw
- "Gimnastyka"
piosenka połączona z ruchem: głowa, ramiona, kolana, pięty\ bis
oczy, uszy, usta, nos. (piosenka śpiewna jest coraz szybciej)
- zabawa "Taniec z gazetą"
dzieci tańczą indywidualnie lub dobierają się w pary (gazeta na głowie, plecach, brzuchu)
- zabawa "Powiem coś miłego o twoim stroju"
włóczka rzucana do wybranych osób, pajęczynę rozcinamy po skończonej zabawie, kawałeczek zabieramy na pamiątkę.
- zabawa "Kostka"
dzieci do tańca dobierają się w zależności od liczby oczek (przerw w muzyce rzut kostką - 4,6,5,3,2,1)
3. Przekłucie balonika "Pani Wiosny" DLA KAŻDEGO COŚ MIŁEGO

III.

Odwiedziny LATA

1. Propozycje zabaw przyniesionych przez gościa
- zabawa "Znajdź parę"
na przerwę w muzyce dzieci dobierają się parami, osoba która została bez pary stara się przyciągnąć wybranego partnera do siebie uśmiechem
2. Zaszyfrowane wizytówki Lata - zabawa w grupach

LI KA CA NECZ KA     PI KIO NO     LO BO I LEK LEK

KU CHA PU BUŚ TEK

- zabawa "Taniec cieni"
dzieci naśladują ruchy koleżanki- kolegi z pary
- zabawa "Gdzie się schował słoń"
poszukiwanie schowanej maskotki (dzieci klaszczą cicho lub głośno)
3. Przekłucie balonika "Lata" ZAPRASZAM NA POCZĘSTUNEK

IV.

Odwiedziny Jesieni
1. Jesienne spotkanie- w kręgu dzieci tańcząc powtarzają miły gest kolegi i swój
- zabawa z krzesełkami
- zabawa "Chór zwierząt"
dzieci losują kartki z nazwami zwierząt, zachęcają pozostałych uczestników do dołączenia i tworzenia jak najliczniejszej grupy
- zabawa "Rysowany wierszyk"
Małe kółeczko, duże kółeczko. Jedno uszko, drugie uszko. Trzy wąsiki z jednej strony, trzy wąsiki z drugiej strony i ogonek zakręcony. To ........(kotek tyłem odwrócony). W zabawie biorą udział wszystkie dzieci
- zabawa "Dyrygent"
jedno dziecko wychodzi z klasy pozostałe wybierają z pośród siebie jednego dyrygenta który pokazuje różne czynności (mach rękami, łapie się za głowę, gra na skrzypcach itp.) Należy odgadnąć kto jest dyrygentem.
2. Nauczyciel informuje dzieci o dobiegającym do końca balu.
- zaprezentuj swoje imię, tak jak czujesz się po balu9 do prezentacji można włączyć
ruch)
3. Marsz pożegnalny
4. Rozdanie dyplomów "SUPER PODRÓŻNIKA PO KRAINIE KARNAWAŁU"
 

Opracowanie: Regina Stolorz
Szkoła Podstawowa nr 6
41-412 Mysłowice

Wyświetleń: 1753