Test sprawdzający opanowanie wiadomości o zaimkach

1. Przeczytaj poniższe zdania wstawiając dłuższe lub krótsze formy zaimków w odpowiednich formach gramatycznych:
(0-3p.)

A. (Ona) teraz nie ma w domu, ale przyjdę do (ona) jutro.
B. Chciałbym przeprowadzić z (oni) wywiad, ale nie mam jak (oni) o tym powiedzieć, ponieważ nie znam języka migowego.
C. Przyjrzyj się (oni) dobrze, ponieważ będziesz musiał (oni) narysować.

2. Który z poniższych zaimków jest zaimkiem przysłownym?
(0-1p.)

A. kto,
B. tyle,
C. wtedy,
D. czyj.

3. Uzupełnij zdanie odpowiednią formą zaimka on:
(0-1p.)

(On).................... takiej tajemnicy nie powierzę.

4. Uzupełnij podane związki odpowiednimi zaimkami:
(0-4p.)
A.................... pan,.................... kram.
B. Nie ma............... złego,............. by na dobre nie wyszło.
C. Śpi............. suseł.
D.............. Jaś................. nie nauczy.............. Jan nie będzie umiał.


5. Uporządkuj podane zaimki, wpisując je w odpowiednie części tabelki:
(0-4p.)
Co, tyle, ile, wasz, się, wtedy, którędy, wszędzie, kiedyś, ja, mój, siebie, twój, taki, tamtędy, skąd, sam, czyj, nikt, tu, dokąd, kto, nasz.

Zaimki rzeczowe	Zaimki przymiotne	Zaimki liczebne	Zaimki przysłowne
			l

6. Przekształć poniższy tekst tak, aby uniknąć powtórzeń.
(0-2p.)

Jacek ostatnio przeczytał dobrą powieść Gustawa Morcinka. Jacek przeczytał powieść bardzo szybko i pożyczył powieść koledze. Jednak powieść Morcinka nie podobała się koledze Jacka, więc już następnego dnia Jacek otrzymał powieść z powrotem.
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................

7. Zbuduj dowolne trzy zdania złożone podrzędnie z zaimkami pytającymi i względnymi, np. co? Kto? Jaki? Który? W różnych przypadkach.

A. .................................................................................................
.................................................................................................


B. .................................................................................................
.................................................................................................


C. .................................................................................................
.................................................................................................


D. .................................................................................................
.................................................................................................

8. Wypisz z podanych zdań zaimki, a następnie zalicz je do odpowiednich grup.
(0-2p.)

Marysia przyszła dziś do szkoły jakaś taka szczęśliwa, radosna, nie do poznania. Okazało się, że jej mama, która kiedyś wyjechała z kraju, właśnie wróciła do domu. Swojej córeczce dała tyle prezentów! Każdy zazdrościł Marysi, gdy opowiadała, co dostała. Ile pięknych swetrów! Cokolwiek złego od tej pory powiedziałaby o mnie, nikt by w to wszystko nie uwierzył.

Zaimki wskazujące
Zaimki pytające i względne
Zaimki nieokreślone
Zaimki osobowe i zwrotne

9. Odmień przez przypadki zaimek: cokolwiek.
(0-1p.)

M.
D.
C.
B.
N.
Ms.


10. Uzupełnij zdania, dodając do podanych zaimków ich krótsze lub dłuższe formy.
(0-4p.)

A. Podobało (mnie, mi)............ się u babci na imieninach.
B. (Go, jego)................, zapewne nie będziesz dziś w domu.
C. Daj (jemu, mu).............. wreszcie ten obiad.
D. Tego nie powinieneś przygotować nawet dla (ich, nich)..............

11. Do podanych związków z zaimkami przymiotnymi dopisz odpowiednie formy liczby mnogiej.
(0-4p.)
A. to dziecko, moje pióro (mianownik)
.........................................................

B. tego psa, mojego roweru (dopełniacz)
............................................................

C. tę książkę, moją czapkę (biernik)
....................................................

D. temu chłopcu, mojemu bratu (celownik)
................................................................

12. Poniższe zdania uzupełnij odpowiednimi zaimkami przysłownymi.
(0-4p.)

A..................... drwa rąbią,............... wióry lecą.
B. Nie wie,................. uciekł.
C. Z tobą poszedłbym...........................
D............................... mi się nie spieszy.

13. W poniższym dialogu podkreśl poprawne formy zaimków:
(0-9p.)

- Komu jeszcze nie nalałam zupy?
- (Mi, mnie)
- (Ci, tobie). Przecież (ci, tobie) przynosiłam.
- Nie dałaś (mnie, mi), ale (mu, jemu).
- Naprawdę? Proszę (ciebie, cię), nie kłam. Tak (ci, tobie) się tylko wydaje!
- Co, nie wierzysz (mnie, mi)?
- Oj! Daj (mnie, mi) spokój!

14. W poniższym tekście podkreśl wszystkie zaimki.
(0-1p.)

Zaginął mój maleńki piesek, który wczoraj wyszedł z domu i do tej pory nie powrócił. Ktokolwiek widział czarnego niczyjego ratlerka, wałęsającego się gdzieś bez celu po ulicach, proszony jest o kontakt listowny. U nas w domu nie ma telefonu. Rysiek.

PUNKTACJA:

43p - bardzo dobry

42 - 39p - bardzo dobry

38 - 30p - dobry

29 - 22p - dostateczny

21 - 17p - dopuszczający

<17 p. - niedostateczny
 

Opracowanie: Elżbieta Kaszyńska-Dużyńska

Wyświetleń: 22436