Urbanizacja w świecie

Cele operacyjne:
Uczeń:
- zna pojęcia: urbanizacja, suburbanizacja, dezurbanizacja, reurbanizacja, aglomeracja, konurbacja, megalopilis,
- potrafi wymienić kryteria wydzielania miast,
- wskazuje na mapie największe miasta świata,
- omawia skutki urbanizacji w świecie, funkcje miast podając przykłady.

Metody:
- praca w grupach,
- opis klasyfikujący
- "burza mózgów"

Środki dydaktyczne:
- mapa rozmieszczenia ludności na świecie,
- atlasy,
- roczniki statystyczne,
- duży arkusz papieru, mazaki,
- film "Meksyk największe miasto świata"
- mapy konturowe świata.

Przebieg lekcji:

1. przygotowanie uczniów do lekcji,
2. wprowadzenie - przypomnienie wiadomości
3. omówienie nowego tematu -podział klasy na grupy, wyznaczenie lidera, przydzielenie zadań
4. podsumowanie - film

Karta pracy
1. Etapy urbanizacji:
- urbanizacja -.....................................................
............................................................................
.............................................................................
- suburbanizacja -..................................................
............................................................................
............................................................................
- dezurbanizacja -...............................................
............................................................................
............................................................................
- reurbanizacja -..................................................
.............................................................................
.............................................................................

2. Zróżnicowanie urbanizacji według kontynentów:

3. Do podanych funkcji dopisz miasta, wykorzystaj podręcznik, atlas, roczniki
- administracyjne- ................................................................
- przemysłowe - ...................................................................
- komunikacyjne - ................................................................
- handlowe - .......................................................................
- kulturalne - ......................................................................
- rolnicze - .........................................................................
- rekreacyjno-uzdrowiskowe -.................................................

4. Kryteria wydzielania miast:

Przykład	Kryterium
	prawno-administracyjne	ilościowe	Ilościowo-jakościowe
Polska	+
Holandia
Indie
Chiny
Francja
Indie
Syria

Prawno-administracyjne: status prawny tzw. prawa miejskie;
Ilościowe: liczba mieszkańców;
Ilościowo-jakościowe: liczba mieszkańców, odsetek zatrudnionych poza rolnictwem.

5. Opisz zróżnicowanie trendów urbanizacji wg schematu:

Kraje rozwijające się	Kraje rozwinięte

6. Wymień skutki urbanizacji

Pozytywne	Negatywne

Opracowanie: Ewa Wiśniewska

Wyświetleń: 3476