Świetlica szkolna to nie tylko przechowalnia dzieci

Świetlica szkolna wcale nie musi być przechowalnią dzieci, chociaż właśnie taka opinia funkcjonuje w naszym społeczeństwie. Mimo braku szczegółowych przepisów prawnych czy też pomocy metodycznych świetlica odgrywa ważną rolę w procesie edukacji i wychowania młodszych dzieci. Placówka, w której jestem zatrudniona, jest tego doskonałym przykładem.

Plan zajęć wychowawczo- dydaktyczno- opiekuńczych opracowujemy uwzględniając program wychowawczy szkoły, program profilaktyki, kalendarz świąt i pór roku, a także potrzeby dzieci i środowiska lokalnego. Organizujemy dużą ilość imprez i uroczystości, m.in. przyjęcie pierwszoklasistów do świetlicowej rodzinki, andrzejki, mikołajki, spotkania przy opłatku, zabawy karnawałowe, Święto Mamy, Dzień Dziecka. Od lat współpracujemy z Domem Spokojnej Starości, który co roku odwiedzamy z jasełkami i z częścią artystyczną z okazji Święta Dziadków. Dzień Dziecka spędzamy z dziećmi z pogotowia opiekuńczego rywalizując w turnieju sportowym, oglądając występy kolegów i bawiąc się przy muzyce.

Współpracujemy z rodzicami angażując ich do pomocy przy przeprowadzaniu różnego rodzaju imprez, a nawet przy realizacji treści bloków tematycznych. Przykładem może być cykl spotkań z rodzicami wykonującymi różne zawody (nauczyciel, pielęgniarka, muzyk, policjant, lekarz) związany z blokiem "Poznajemy zawody naszych rodziców". Każde spotkanie poprzedzone zostało rozwiązywaniem zagadek i rebusów, zabawami dramowymi, wspólnym opracowaniem pytań do zaproszonej osoby. Następnie uczniowie wybierali ze swego grona "dziennikarzy", którzy przeprowadzali z gośćmi wywiady. Spotkania cieszyły się ogromnym powodzeniem wśród dzieci, gdyż zdobywały one nie tylko wiedzę teoretyczną, ale też miały okazję poznać narzędzia i sposoby pracy: mierzyły ciśnienie, słuchały przez stetoskop bicia serca, próbowały grać na gitarze basowej i klasycznej, rozmawiały przez krótkofalówkę.

Uczestniczymy w różnych konkursach wewnątrzszkolnych i na szczeblu miejskim, a nasi wychowankowie zdobywają wiele nagród, dyplomów i pucharów. Nasza praca została doceniona przez kuratora oświaty, który ufundował nam nagrodę za najpiękniejsze zabawki wykonane na konkurs organizowany przez regionalną gazetę i Stowarzyszenie "Droga". Jednocześnie sami od kilku lat organizujemy międzyszkolne konkursy recytatorskie i plastyczne, np. "Odżywiamy się zdrowo", "Ubieramy choinkę", "Spotkania z poezją".

Rozwijamy w naszych dzieciach wrażliwość i chęć niesienia pomocy potrzebującym. Zachęcamy do uczestnictwa w różnych akcjach charytatywnych na terenie szkoły, w miarę potrzeb i możliwości włączamy dzieci do pomocy w przeprowadzaniu niektórych przedsięwzięć. Uczniowie chętnie wykonują prace plastyczne na różne kiermasze i aukcje. Od kilku lat wspólnie z wychowankami organizujemy dla rodziców i pracowników szkoły kiermasze pocztówek świątecznych, z których dochód przekazujemy na pomoc choremu uczniowi naszej szkoły oraz Stowarzyszeniu "Droga", pomagającemu dzieciom z rodzin ubogich i patologicznych. Innym razem dochód z kiermaszu ozdób wielkanocnych przeznaczyliśmy na leczenie dziecka chorego na białaczkę, a prace plastyczne sprzedane podczas aukcji dla rodziców zasiliły konto WOŚP Jerzego Owsiaka. Prace naszych dzieci również były sprzedawane na kiermaszach przedświątecznych Stowarzyszenia "Droga" i zasilały jego konto.

Od kilku lat nasi wychowankowie są częstymi gośćmi osiedlowej biblioteki publicznej, gdzie mają organizowane lekcje biblioteczne, korzystają z usług czytelni, jak również biorą udział w konkursach plastycznych.

Szczególną popularnością wśród naszych wychowanków cieszy się czytanie. Czytamy od lat, a ostatnio odbywa się to w ramach akcji "Cała Polska czyta dzieciom". Czytanie pozytywnie wpływa na rozwój emocjonalny dzieci, pobudza ich wyobraźnię, wzbogaca słownictwo.

Tak szeroki wachlarz działań nie jest przeszkodą w realizacji codziennych zadań. Pomagamy uczniom w uzupełnianiu braków w nauce, dbamy o integrację poprzez gry i zabawy, wycieczki i spacery. Podczas zajęć korzystamy z różnych metod pracy, szczególny nacisk kładąc na metody aktywizujące i zabawy. Praca metodami pedagogiki zabawy wytwarza pozytywne relacje między uczniami, uaktywnia ich twórczo, sprawia, że dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach.

Wychodząc naprzeciw potrzebom środowiska zapewniamy opiekę dzieciom w okresie ferii zimowych, pełniąc nieodpłatnie dyżury. Przygotowujemy na ten okres bogaty program zajęć, m.in. zajęcia w pracowni komputerowej, bibliotece publicznej, klubie "Zenit", organizujemy zajęcia rekreacyjno-sportowe w sali (tenis stołowy) i na świeżym powietrzu.

 

Opracowanie: mgr Anna Tołoczko

Wyświetleń: 1706