Poziom nauczania: II klasa technikum

Jednostki lekcyjne: 2

Cele lekcji (uczeń potrafi):

Wiadomości:

zapamiętane (A):

• utrwalić fakty z biografii poety
• wymienić tytuły utworów i daty ich powstania
• omówić tło historyczne i kulturowe romantyzmu

rozumiane (B):

• wskazać doświadczenia charakterystyczne dla biografii romantycznej
• wyjaśnić związki biografii poety z historią narodu i Europy

Umiejętności:

w sytuacjach typowych (C):

• dokonać umiejętnej selekcji materiału
• kojarzyć i zestawiać źródła
• przedstawić biogram Mickiewicza, posługując się terminologią historyczno - literacką

w sytuacjach problemowych (D):

• wykazać związki faktów biograficznych z tekstami literackimi
• krytycznie odnieść się do omawianych zjawisk - odbrązowić twórcę
• wyciągać samodzielnie wnioski
• dokonywać recepcji tekstów Mickiewicza

Metody pracy: problemowa, praca z komputerem

Formy pracy: indywidualna, zbiorowa, grupowa

Środki dydaktyczne:

• karty pracy z poleceniami
• komputery z programem multimedialnym : Mickiewicz - almanach multimedialny.

Przebieg lekcji

1. Czynności wstępne

• czynności organizacyjne
• określenie celów lekcji oraz podanie tematu
• omówienie zasad pracy na lekcji

2. Praca w grupach

• podział klasy na 5 grup
• pomoc nauczyciela podczas pracy z programem multimedialnym
• wskazanie zagadnień do opracowania

1. Życie i młodość: dzieciństwo, Kowno, Rosja, podróże
2. Życie i młodość: Rzym, powstanie, Drezno
3. Życie i młodość: Paryż, Lozanna, towianizm, ostatnie lata
4. Ilustracje: obrazy ilustrujące życie i twórczość poety
5. Nagrania: wybór fragmentów z kronik filmowych

• praca w grupach według poleceń
• zapisywanie ustaleń na kartach pracy
• prezentacja wyników przez przedstawicieli

3. Praca z komputerem

• korzystanie z programu multimedialnego
• dokonywanie wyboru najistotniejszych informacji

4. Przedstawienie wyników pracy

• chronologiczne omówienie biografii poety
• zestawienie faktów z życia poety z wydrukowanymi fotografiami
• śledzenie trasy podróży poety według przygotowanych mapek
• wysłuchanie fragmentów nagrań dźwiękowych

5. Podsumowanie

Dokonanie zapisów wyników prac do zeszytów

6. Praca domowa

Zaproponuj własną bibliografię podmiotu i przedmiotu do tematu omawianego na lekcjach.

Opracowanie: Mgr Bożena Fulas
Zespół Szkół Energetycznych w Sosnowcu

Wyświetleń: 3533