Katalog

EDYTA CZERNIAWSKA, 2010-03-19
ŻAGAŃ

Język polski, Konkursy

Konkurs polonistyczny dla szkół gimnazjalnych

- n +

KONKURS POLONISTYCZNY

DLA UCZNIÓW PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 1 W ŻAGANIU

29 LISTOPADA 2006 r. - ETAP SZKOLNY
OPRACOWAŁA EDYTA CZERNIAWSKA

Witamy Cię na zawodach szkolnych Konkursu Polonistycznego, który składa się z dwóch części. Pierwsza to test z nauki o języku, na którego rozwiązanie masz 45 minut. Po przerwie napiszesz pracę literacką na jeden z trzech zaproponowanych tematów.

Powodzenia!

CZĘŚĆ I
Po uważnym przeczytaniu wiersza F. Nowickiego przystąp do rozwiązywania testu. Wpisz właściwe odpowiedzi.

1.Określ temat utworu.

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

2.Kim jest podmiot liryczny, spróbuj go scharakteryzować.

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

3.Wskaż bezpośredniego adresata wypowiedzi podmiotu lirycznego.

..............................................................................................................................................


4.Góry dla podmiotu lirycznego są symbolem ... ( dokończ wypowiedź ).

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

5.„Tatry ciemnym murem zwarły dumne głowy” to środek poetycki o nazwie ...

............................................................................................................................................

6.Wyjaśnij znaczenie przenośni:
szlaki marzeń .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

swobody ołtarze .................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

7.Podaj trzy frazeologizmy z wyrazem góra i objaśnij ich znaczenie.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................


8.Podaj formy celownika i miejscownika liczby pojedynczej oraz dopełniacza liczby mnogiej podanych rzeczowników:

ołtarz ..................................................................................................................................

gniazdo ...............................................................................................................................

mgła ....................................................................................................................................


9.Nazwij funkcje składniowe podkreślonych wyrazów:

Myśli moje lecą - ..............................................................................................................

Tatry murem zwarły głowy - .............................................................................................

Wiszą gniazda orłów - .......................................................................................................

W obłokach ma tron granitowy - .......................................................................................


10.Otrzymałeś/ Otrzymałaś pieniądze na sfilmowanie swojej ulubionej powieści. Musisz wybrać do tego przedsięwzięcia autentycznych twórców związanych z filmem.

Tytuł i autor powieści - ......................................................................................................

reżyser - .............................................................................................................................

kompozytor - .....................................................................................................................

odtwórcy głównych ról ( przynajmniej dwa nazwiska ) - .................................................

............................................................................................................................................
CZĘŚĆ II

Wybierz i opracuj jeden z poniższych tematów. Na wykonanie zadania masz 45 minut.

1.Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że „ekran przypomina okno otwierające się na świat”?
Uzasadnij swoją wypowiedź.

2.Twoje rozważania nad dążeniami i ideałami współczesnego pokolenia w oparciu o własne obserwacje, lekturę, film i teatr ( forma dowolna ).

3.„Kolega lubi czytać? A lubię ...” ( Z. Herbert ) A ty? - wypracowanie.



































KONKURS POLONISTYCZNY

DLA UCZNIÓW PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 1 W ŻAGANIU

29 LISTOPADA 2006 r. - ETAP SZKOLNY


Wzory rozwiązań, kryteria przyznawania punktów
Nie przyznajemy połówek punktów!


Nr zadania
Wzory odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów
Liczba punktów
1.
np. tęsknota, podziw dla piękna i potęgi natury
0 - 1
2.
poeta tęskniący za Tatrami – miejscem, które kojarzy mu się z wolnością
0 - 1
3.
Tatry
0 - 1
4.
wolności, swobody myśli
0 - 1
5.
uosobienie, przenośnia
0 - 1
6.
trafne interpretacje
0 - 2
7.
Traktować kogoś z góry, patrzeć na kogoś z góry – okazywać komuś swą wyższość, traktować go lekceważąco.
Brać, wziąć górę nad kimś, być górą – mieć przewagę nad kimś, zwyciężyć, być w lepszym położeniu.
Iść w górę – robić karierę; drożeć.
Leżeć do góry brzuchem – leniuchować.
0 - 3
8.
ołtarz – ołtarzowi, ołtarzu, ołtarzy, rzad. ołtarzów
gniazdo – gniazdu, gnieździe, gniazd
mgła – mgle, mgle, mgieł
0,5p. za odmianę w l.p., 0,5p. za l.mn.
0 - 3
9.
przydawka, dopełnienie, przydawka, ok. miejsca
0 - 4
10.
Dowolne prawidłowe odpowiedzi.
1p. za autora i tytuł, 1p. za dwa nazwiska aktorów
0 - 4
Wyświetleń: 3009


Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.