SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE 4
TEMAT: Ułamki dziesiętne – powtórzenie.

CELE OPERACYJNE:
Uczeń:
• Czyta ze zrozumieniem tekst zadania
• Wykonuje dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych
• Porównuje ułamki dziesiętne
• Zamienia ułamki dziesiętne na ułamki zwykłe
• Zapisuje wyrażenia dwumianowane
MATERIAŁY:
• Zbiór zadań dla kl.4 M+
• Lekcje powtórzeniowe w szkole podstawowej dla kl.4 M+
• Podręcznik i zeszyt ćwiczeń M+
• Nalepki motywacyjne
• Kartki z zadaniami i literami P i F

STRUKTURA I OPIS LEKCJI:
Podanie tematu. Celem przypomnienia podstawowych wiadomości o ułamkach uczniowie wykonują kilka prostych zadań zapisanych przez nauczyciela na tablicy oraz kilka zadań z podręcznika str.189.
Po wykonaniu zadań nauczyciel umieszcza na tablicy kartki z cennikiem w barze „Stokrotka”, a następnie czyta polecenia z zadania 6 i 8/63 i 19/65 ze zbioru zadań. Uczniowie rozwiązują zadania w pamięci lub sposobem pisemnym w zeszycie.
Nauczyciel dzieli uczniów na 4-5 osobowe grupy. Każda grupa wybiera swojego przedstawiciela.
Nauczyciel rozdaje kartki z zadaniami typu „prawda czy fałsz” z lekcji powtórzeniowych oraz kartki z literą P i F. Omawia zasady konkursu: każda grupa otrzymuje to samo pytanie, po zastanowieniu się przedstawiciele grup na sygnał nauczyciela podnoszą do góry kartkę z literą P oznaczającą prawdę lub F oznaczającą fałsz. Za prawidłową odpowiedź grupa otrzymuje 1punkt. Grupa, która zdobędzie największą ilość punktów wygrywa i otrzymuje nalepki motywacyjne.
Na koniec nauczyciel zadaje i omawia zadanie domowe z zeszytu ćwiczeń.

Dorota Rasińska

Wyświetleń: 3802