|
|
Katalog Marta Bieńczyk, 2010-12-27 Dobroszyce Dorota Gębuś Wychowanie fizyczne, Plany rozwoju zawodowego PROJEKT EDUKACYJNY „ŻYJ ZDROWO I BEZPIECZNIE” PROJEKT EDUKACYJNY „ŻYJ ZDROWO I BEZPIECZNIE” Marta Bieńczyk, Dorota Gębuś Wstęp Największym darem jaki można dać dziecku jest zdrowie .Dzięki niemu może ono rosnąć i rozwijać się być twórcze, niezależne i cieszyć się życiem. Podczas nauki w szkole uczniowie powinni zdobyć wiadomości i umiejętności, które pozwolą zrozumieć jak ważne jest zdrowie i jego poszanowanie. Opracowany projekt uwzględnia wiadomości i przedsięwzięcia zachęcające uczniów do zachowań prozdrowotnych szczególnie w zakresie higieny osobistej, żywienia i wykorzystania czasu wolnego w sposób aktywny podwyższający poziom sprawnośći fizycznej naszej osoby. Projekt zawiera zamierzone i realizowane działania, które maja na celu kształtowanie u uczniów umiejętności, nawyków ,przyzwyczajeń i postaw pozwalających na zachowanie zdrowia oraz przestrzeganie zasad higieny. Wspomaga i ukierunkowuje zainteresowania uczniów własnym zdrowiem. Dzięki projektowi dowiedzą się również o konieczności dbania o zdrowie fizyczne, psychiczne i swój prawidłowy rozwój w środowisku szkolnym i rodzinnym. Cel ogólny: Promowanie szeroko pojętego zdrowego stylu życia Formowanie nawyków poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych Cele szczegółowe: Uświadamianie uczniom, że troska o własne zdrowie stanowi największą wartość Kształtowanie wrażliwości na potrzeby własnego ciała i troski o nie Zachęcanie uczniów do zachowań prozdrowotnych w zakresie higieny osobistej, żywienia Zainteresowanie uczniów profilaktyką uzależnień Propagowanie różnych form aktywności ruchowej Wyrażanie emocji za pomocą środków muzycznych Miejsce i czas trwania projektu: Projekt realizowany będzie dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Czas trwania projektu 6 miesięcy. Ewaluacja projektu Ewaluacji podlegać będzie; Atrakcyjność zajęć dla uczniów Użyteczność projektu czy wyposaża uczniów w wiadomości i umiejętności które może stosować w życiu Narzędziami do zbierania informacji będą: Obserwacja aktywności uczniów na zajęciach Anonimowe ankiety na zakończenie projektu Zadania do realizacji: Poinformowanie o rozpoczynającym się projekcie uczniów w czasie apelu. Organizacja spotkania z kosmetyczką. Organizacja spotkania z przedstawicielem Sanepidu-prelekcje na temat uzależnień(narkotyki, alkohol, dopalacze). Organizacja Święta marchewki w naszej szkole-zadbaj o zdrową dietę. Organizacja turnieju sportowo-rekreacyjnego w szkole pod hasłem „Ruszaj się bo zardzewiejesz” -dbajmy o naszą kondycję. „Wyśpiewajmy lepsze zdrowie”- organizacja przeglądu piosenek w Gminnym Centrum Kultury w Dobroszycach. Podsumowanie projektu. Przewidywane efekty: Chęć dbania o własne zdrowie Poznanie aktywnych propozycji spędzania czasu wolnego Wyrobienie nawyku dbania o wygląd zewnętrzny Wzrost poczucia odpowiedzialności za swoje zdowie Wyświetleń: 2258
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |