Plan rozwoju zawodowego
mgr Aneta Torchała
nauczyciel kontraktowy
w
Publicznej Szkole Podstawowej nr 6 im. Kornela Makuszyńskiego w Świebodzinie

ubiegający się o stopień zawodowy
nauczyciela mianowanego


Czas rozpoczęcia stażu: 01.09.2008 r.
Okres trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Przewidywany czas zakończenia stażu: 31.05.2011 r.
Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego.
*(§ 7 ust. 1 pkt 1)

Zadania:
1.Udział w pracach Rady Pedagogicznej, współpraca z gronem pedagogicznym.
Termin realizacji : (zgodnie z harmonogramem posiedzeń Rady Pedagogicznej.)
Sposób dokumentowania: (potwierdzenie obecności na szkoleniach Rady.)
2.Aktywne uczestnictwo w zespole samokształceniowym :zespół nauczycieli biblioteki, świetlicy, pedagogów szkolnych i nauczycieli przedmiotów artystycznych
Termin realizacji : (okres stażu)
Sposób dokumentowania : (lista obecności)

3.Sprawowanie opieki nad uczniami podczas wycieczek, imprez i wyjść pozaszkolnych
Termin realizacji: (w okresie trwania stażu)

Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego
*(§ 7 ust. 1 pkt 2)

Zadania:
1. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i
prowadzenie zajęć w obecności opiekuna i dyrekcji szkoły.

Termin realizacji : (według harmonogramu i wynikających potrzeb podczas stażu oraz według harmonogramu dyrekcji)
Sposób dokumentowania : (karty obserwacji zajęć, konspekty lekcji hospitowanych przez dyrekcję)

2. Omówienie prowadzonych i obserwowanych zajęć w celu doskonalenia umiejętności omawiania i ewaluacji własnych i obserwowanych zajęć.

Termin realizacji: (okres stażu)

Sposób dokumentowania:( notatki własne)

3. Poszerzenie wiedzy i umiejętności w wewnątrzszkolnym i zewnątrzszkolnym doskonaleniu:
• udział w wybranych kursach i szkoleniach
• udział w szkoleniach Rady Pedagogicznej
Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (zaświadczenia, świadectwa, certyfikaty, lista obecności)

4. Samodzielne rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury pedagogicznej.

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (bibliografia)


Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż
*(§ 7 ust. 1 pkt 3)

Zadania:
1. Analiza dokumentacji:
• Rozporządzenie MEN z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.
• Karta Nauczyciela.
• Ustawa o systemie oświaty.
Zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady ubiegania się o stopnie awansu zawodowego (materiały CODN, publikacje w prasie oświatowej, Internet).

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (własne notatki)

2. Aktualizacja wiedzy
na temat obowiązującego prawa oświatowego.
3. Zapoznanie się z Prawami Ucznia i Konwencją Praw Dziecka:
Termin realizacji: (rok szkolny 2008/2009)
Sposób dokumentowania: (własne notatki )

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
*( § 7 ust. 2 pkt 1 )
Zadania:
1. Współpraca z opiekunem stażu:
• Ustalenie zasad współpracy, zawarcie „kontraktu” określającego warunki współpracy.( wrzesień 2008r) Sposób dokumentowania: zasady współpracy

• Konsultacje, rozmowy indywidualne z opiekunem( okres stażu)

• Dokumentowanie realizacji planu( okres stażu)

• Napisanie sprawozdania z realizacji rozwoju zawodowego - autorefleksja.( sprawozdanie z realizacji planu rozwoju)

2.Doskonalenie umiejętności prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację zadań
• doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć
• udział w lekcjach otwartych
Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: ( scenariusze lekcji, karty obserwacji)

3. Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych.

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: ( potwierdzenia, zaświadczenia)

4. Planowanie pracy dydaktycznej i wychowawczej:
• Współudział w tworzeniu rocznych planów pracy świetlicy szkolnej
• Samodzielne opracowanie regulaminu świetlicy szkolnej
• Opracowanie nowej karty zapisu dziecka do świetlicy

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (plany pracy, karty zapisu , regulamin)

5. Wzbogacenie warsztatu pracy:
• Tworzenie materiałów i pomocy dydaktycznych
• Dbanie o estetykę sali i sprzęt
• Tworzenie własnej biblioteczki metodycznej
• organizowanie konkursów i imprez
• wprowadzenie nowych technik wyrazu artystycznego
• wprowadzenie nowego elementu do zabaw i gier ruchowych – chusty animacyjnej

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (scenariusze, potwierdzenia, prace dzieci)
6. Podejmowanie dodatkowych wewnątrzszkolnych działań przy współpracy z innymi nauczycielami
- współorganizowanie konkursów, kiermaszu bożonarodzeniowego i wielkanocnego

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (potwierdzenia)

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
*( § 7 ust. 2 pkt 2 )
Zadania:
1. Zapoznanie z dokumentami zgromadzonymi w szkole:
• opinie i orzeczenia poradni pedagogiczno- psychologicznej
zapisy w protokołach
Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (potwierdzenie pedagoga szkolnego)
2.Nawiązanie współpracy z pedagogiem szkolnym
3.Bieżące kontakty z rodzicami uczniów:
• rozmowy indywidualne

Sposób dokumentowania: (zapisy w dzienniku zajęć świetlicowych)
4. Indywidualne rozmowy z dziećmi
5. Obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery )
6. Pomoc uczniom mającym trudności w nauce.
Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (pomoc w odrabianiu lekcji)
7. Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju:
• Rozwijanie u uczniów umiejętności z zakresu komunikacji interpersonalnej;
• kształtowanie u uczniów poczucia własnej wartości, samopoznanie ( praca w grupach )

Termin realizacji: (okres stażu)
Sposób dokumentowania: (własne notatki, konspekty zajęć)
8.Pedagogizacja rodziców poprzez udostępnienie ciekawych opracowań , artykułów pedagogicznych na tablicy przed świetlicą.
Sposób dokumentowania: (artykuły i opracowania pedagogiczne)
9. Rozwijanie zainteresowań najbliższym otoczeniem
• organizowanie spacerów

10. Organizowanie spotkań z przedstawicielami zawodów
Sposób dokumentowania: (Pisemne potwierdzenia)

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
*( § 7 ust. 2 pkt 3 )
Zadania:
1.Uzyskiwanie wiedzy na temat awansu zawodowego poprzez Internet ( portale poświęcone awansowi)
Termin realizacji: (okres stażu)

2. Wykonywanie pomocy dydaktycznych przy pomocy komputera.

Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: pomoce dydaktyczne


3. Opracowanie dokumentów, kart obserwacji zajęć, konspektów zajęć hospitowanych przez dyrektora

Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: karty obserwacji zajęć i konspekty zajęć

4. Przygotowywanie przy pomocy komputera dyplomów, zaproszeń

Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: dyplomy, zaproszenia


5. Współpraca z administratorem szkolnej strony www.
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: różne informacje z działalności świetlicy na stronie internetowej szkoły


6.Umieszczenie w Internecie publikacji własnego planu rozwoju.
Termin realizacji: rok szkolny 2008/2009
Sposób dokumentowania: strona internetowa


7.Pozyskiwanie materiałów do wykorzystania na zajęciach.
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: wybrane portale edukacyjne

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań
* ( § 7 ust. 2 pkt 4 )
Zadania:
1. Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki Studiowanie literatury fachowej.
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: notatki własne

2.Korzystanie ze zbiorów biblioteki szkolnej i pedagogicznej (nowości książkowe, czasopisma).
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: notatki własne

3. Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z rodzicami.
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: notatki własne

4. Bieżące rozwiązywanie problemów wychowawczych


Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.
( § 7 ust. 2 pkt 5 )
Zadania:
1. Przeanalizowanie aktów prawnych i poznanie procedury nadawania stopni awansu zawodowego nauczycieli.
Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: lista dokumentów z pisemnym potwierdzeniem zapoznania się

2. Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego:
• Analiza Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty, Rozporządzenia MEN
• Systematyczne śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego.

Termin realizacji: okres stażu
Sposób dokumentowania: lista dokumentów z pisemnym potwierdzeniem zapoznania się

Wyświetleń: 1080