W procesie nauczania i wychowania ważną rolę odgrywa nauczyciel. Wymaga się od niego aby posiadał możliwie rozległą i trwałą wiedzę, którą potrafi zainteresować uczniów i zaciekawić swoim przedmiotem. Powinien być człowiekiem sprawiedliwym, wymagającym i stanowczym, a przy tym cierpliwym i wyrozumiałym, przyjacielsko usposobionym do dzieci. Ważne aby posiadał bogatą osobowość i oddziałowywał pozytywnie na uczniów. aby uniknąć niepowodzeń i im zapobiegać musi wykazać się dobrą znajomością psychiki wychowanka.
Nauczyciel jak każdy człowiek ma prawo popełniać błędy, ważne jednak aby było ich jak najmniej.
Jako nauczyciel kształcenia zintegrowanego zdaję sobie sprawę jak ważną rolę odgrywa postać "naszej pani". Dla małego dziecka wkraczającego po raz pierwszy w progi szkoły, wychowawca staje się często ważniejszy od rodziców. Od niego właśnie zależy jakie będą te relacje, czy pozytywne czy negatywne? Czy będzie potrafił odpowiednio zmotywować ucznia, zachęcić go do podejmowania działań, czy zniechęcić, utwierdzając w przekonaniu, że nie sprosta naszym oczekiwaniom.
Dzieci należy traktować jako podmiot a nie przedmiot nauczania, często uświadamiać im, że akceptujemy w pełni ich osobę. Niezmiernie istotną sprawą jest to aby nauczyciel był obiektywny w stosunku do swoich wychowanków, nie faworyzował ich ze względu na wygląd czy pochodzenie społeczne. Warto zainteresować się środowiskiem wychowawczym powierzonych nam dzieci, aby zinterpretować sygnały w zachowaniu uczniów. Codzienna troska i życzliwość dla małego człowieka wyzwala jego sympatię do nauczyciela a przede wszystkim ujawnia się w realizowaniu zadań szkolnych. Będzie to dla nas wielkim sukcesem gdy nasi wychowankowie odniosą dobre wyniki w nauce.
Stawianie uczniom wymagań w serdecznej, miłej i pełnej otwartości atmosferze z pewnością bardziej zaowocuje niż postawa autokratyczna, nastawiona tylko na przekaz wiedzy. Potrzeba dominacji i podporządkowania sobie innych osób, to kierunek który doprowadzi do niechęci w stosunku do nauczyciela a nawet do wrogości i agresji. Cechy osobowości wychowawcy decydują znacząco o sposobie porozumiewania się z uczniami. Szczególnie istotna jest empatia czyli zdolność wczuwania się w stany emocjonalne uczniów.
Jacy będą nasi wychowankowie zależy to tylko od nas nauczycieli, od naszego zaangażowania i wysiłku oraz konsekwentnego oddziaływania wychowawczego i dydaktycznego.

mgr Magdalena Krawczak

Wyświetleń: 626