VII Where is Matt?- lekcja przeprowadzona przy wykorzystaniu technologii komputerowej.
Cele: - uczeń potrafi nazwaćwybrane kraje,
- uczeń porafi stosować struktury czasu Present Perfect.
Przebieg lekcji:
1.Warm up - rozgrzewka językowa.
Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela : What countries do you know? What countries have you visited?
2.Nauczyciel prosi uczniów o napisanie jak największej liczby nazw państw i sprawdza, komu udało się napisać najwięcej.
3.Nauczyciel przedstawia film o człowieku, który zwiedził mnóstwo krajów na całym świecie, a uczniowie w tym czasie zaznaczają w swoich notatkach, te kraje, które pojawiły się na filmie. ( where the hel lis Matt? (2008)).
4.Uczniowie mówią, jakie kraje udało im się zaznaczyć.
5.Nauczyciel wraz z uczniami układa pytania ( w czasie Prezent Perfect), jakie zadaliby oni podróżnikowi.
6.Uczniowie zapisują zdania w zeszycie.
7.Uczniowie pracują uczniów parach. Nauczyciel dzieli uczniów na „ dziennikarzy” i „ reporterów”. Dziennikarze mają za zadanie napisać to, co dyktuję im reporterzy. A reporterzy podchodzą do ustalonego miejsca w klasie, gdzie mają zapisane zdania, które dyktują dziennikarzom. Reporter do danego zdania może podejść tylko raz, on czuwa również na poprawnością zapisanego zdania przez dziennikarzy.
8.Uczniowie – dziennikarze piszą na tablicy zdania, które zapisali.

Wyświetleń: 668