Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela został zrealizowany w następujący sposób:

SFERA ORGANIZACYJNA:

Zapoznałam się i przeanalizowałam przepisy i rozporządzenia dotyczące awansu zawodowego (Rozporządzenie MEN z dn. 03. 08. 00r., w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Ustawa Karta Nauczyciela wraz z Przepisami Przejściowymi Do Karty Nauczyciela z dn. 18. 02. 00r.). Złożyłam wniosek o rozpoczęcie stażu, przedstawiłam plan rozwoju zawodowego, który został zaakceptowany przez Dyrektora Szkoły (Załącznik 7). Uczestniczyłam w pracach organów szkoły, jestem członkiem Komisji Socjalnej (Załącznik 13), brałam udział w wewnątrzszkolnym procesie doskonalenia poprzez udział w Radach Pedagogicznych prowadzonych przez nauczycieli na temat "Awans zawodowy nauczyciela", "Technologia informatyki wykorzystywana w pracy nauczyciela", "Sposoby walki z uzależnieniami", "Szkolne gry uczniów", "Jak przeciwdziałać agresji wśród uczniów" (Załącznik 13a).

Współpracowałam z rodzicami poprzez organizowanie zebrań klasowych, "drzwi otwartych szkoły", jak również indywidualnych spotkań dotyczących konkretnych pojedynczych przypadków (Załącznik 39).

Na podstawie "Głównych zadań szkoły" opracowałam własny program do realizacji na lekcjach godzin wychowawczych (Załącznik 10). Na tych zajęciach zapoznałam też uczniów z "Wewnątrzszkolnym systemem oceniania" Część dotyczącą ocen z zachowania redagowałam w dwuosobowej komisji (Załącznik 23).

Przygotowałam samodzielnie ankietę dla rodziców uczniów na temat warunków materialnych poszczególnych rodzin (Załącznik 12). Ankieta pozwoliła mi na lepsze poznanie uczniów klasy I, której jestem wychowawcą i co w późniejszym czasie zaowocowało lepszą i efektywniejszą współpracą z rodzicami.

Zaangażowałam też rodziców uczniów i nauczycieli do wzięcia udziału w ankiecie na temat wewnątrzszkolnego systemu oceniania (Załącznik 11). Po przeanalizowaniu wyników stwierdziłam duże zainteresowanie i znajomość tematu.

Byłam odpowiedzialna za analizę ankiety na temat wyboru szkoły po gimnazjum przeprowadzonej wśród uczniów klas drugich (Załącznik 11). Po przeanalizowaniu wyników stwierdziłam, iż w mojej szkole wszyscy uczniowie są bardzo ambitni, chłonni wiedzy i przewidują dobrą drogę kształcenia. Jedynie kilka osób marzy aby jak najszybciej zdobyć zawód i iść do pracy.

Przez osiem lat swojej pracy byłam odpowiedzialna za przygotowanie programów kulturalno-rozrywkowyvch w naszej szkole. Również w tym roku szkolnym 2000/2001 współpracując z Urzędem Miejskim i Centrum Kultury w Świebodzicach przygotowałam program artystyczny z okazji: "Dnia Wiosny", "Dni Świebodzic" (Załącznik 19) jak również przygotowałam dzieci do udziału w miejskiej imprezie antynarkotykowej pod hasłem "Czy umiesz powiedzieć NIE" (Załącznik 27). Pomogłam też przy organizowaniu "Jasełek" (Załącznik 34). W ramach zajęć pozalekcyjnych prowadzę zespół taneczny "Eureka", który uczestniczy we wszystkich spotkaniach kulturalnych na terenie szkoły i Miasta (Załącznik 21). W tym roku uczestniczył też w III Dolnośląskim Przeglądzie Zespołów Artystycznych Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Świdnicy 7. 04. 01r. (Załącznik 35).

Oprócz tego współpracuję ze Strzegomskim Centrum Kultury poprzez aktywną działalność kulturalną w Zespole Folklorystycznym "Kostrzanie", jako członek zespołu oraz asystent choreografa, instruktor jednej z grup (Załącznik 26a). Zespół w tym roku szkolnym brał udział w różnych uroczystościach zdobywając wiele nagród i wyróżnień (Załącznik 26a-g).

W dniu 30.05.2001 złożyłam sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego. Zadania zaplanowane w sferze organizacyjnej zrealizowałam zgodnie z założeniami.

>SFERA OSOBISTA:

Zaplanowałam sobie poszerzenie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnątrzszkolnym doskonaleniu, co zrealizowałam poprzez udział w Radach pedagogicznych szkoły oraz kursach doskonalących na terenie miasta i poza nim (Załącznik 13a-i). Uczestniczyłam w kursie kwalifikacyjnym dotyczącym orientacji zawodowej w Gimnazjum (Załącznik 13f). W ramach doskonalenia w tym kierunku brałam udział w dodatkowym kursie poszerzającym wiedzę na temat wyboru dalszej drogi kształcenia po gimnazjum i szkole średniej (Załącznik 13g). Uczestniczyłam w spotkaniach szkoleniowych Szkolnego Związku Sportowego (Załącznik 13i), których celem było jak najlepsze przygotowanie uczniów naszego Miasta do uczestnictwa i godnego reprezentowania szkoły na Igrzyskach Młodzieży Szkolnej, które są organizowane już od 26 lat (Załącznik 28). Wprowadziłam dla uczniów jednej klasy, "Kartę samooceny i kontroli ucznia", która miała za zadanie mobilizować ucznia do lepszej pracy, uzyskania wyższych ocen i możliwości sprawdzenia własnych umiejętności. Prowadziłam ją wspólnie z uczniami i pod kontrolą rodziców (Załącznik 12).

Od kilku lat posiadam kwalifikacje uprawniające do wydawania kart rowerowych i motorowerowych (Załącznik 13e). W tym roku szkolnym na lekcjach techniki przygotowywałam młodzież z przepisów ruchu drogowego, umożliwiając wszystkim chętnym jazdę próbną.

Samodzielnie opracowałam test, który ułatwił im skontrolowanie wiedzy uczniów (Załącznik 24).

Jako opiekun przeprowadziłam szereg spotkań informacyjnych wspomagając tym w pracy nauczycielowi kontraktowemu (Załącznik 15). Przygotowałam też zestaw literatury pomocniczej przy realizacji zadań (Załącznik 18).

Z racji tej pełnienia tej funkcji dzieliłam się swoją wiedzą i doświadczeniem przez prowadzenie zajęć dla nauczyciela kontraktowego (Załącznik 17). Sama też uczestniczyłam w jego lekcjach służąc radą i pomocą (Załącznik 16). Korzystając z doświadczenia po przebytym kursie z orientacji zawodowej, przeprowadziłam lekcje dla nauczycieli kontraktowych i stażystów (Załącznik 25).

Zadania zaplanowane w sferze osobistej zostały zrealizowane zgodnie z założeniami.

SFERA DYDAKTYCZNA:

Postawiłam sobie za zadanie dokumentowanie własnych efektów pracy, poprzez m.in. wprowadzenie karty osiągnięć ucznia (Załącznik 12). Zadanie to było próbą, która pozwoliła mi na wyciągniecie wniosków, co w efekcie prowadzi do zmodyfikowania karty, wprowadzenie pewnych poprawek i w najbliższym roku szkolnym ponownej realizacji zadania.

Korzystałam też z gotowych ankiet przygotowanych przez nauczycieli lub instytucje (Załącznik 11). Aby doskonalić swój warsztat pracy uczestniczyłam w zaplanowanych przez szkołę Radach Pedagogicznych (Załącznik 13a), o czym wspomniałam już we wcześniejszych zdaniach sprawozdania.

W ramach współpracy nauczycieli przedmiotu technika i informatyka uczniowie poznali program komputerowy dotyczący ruchu drogowego. Mieli możliwość sprawdzenia swoich umiejętności zarówno drogowych jak i komputerowych. Z racji uczenia przedmiotu wychowanie fizyczne, prowadziłam zajęcia pozalekcyjne SKS, na których uczniowie przygotowywali się do różnych zawodów sportowych (Załącznik 20).

Na zajęciach SKS-u dla chłopców odbyły się również rozgrywki w piłkę koszową pod nazwą AMATORSKA LIGA KOSZYKÓWKI. Przeprowadziłam 10 spotkań gdzie rozegrano 20 meczy. Wyłoniono najlepszą drużynę oraz indywidualnie najlepszego strzelca koszy (Załącznik 20).

Oprócz tego uczniowie uczestniczyli w następujących zawodach:
- kolarstwo górskie - zawody wojewódzkie (chłopcy I miejsce drużynowo, II miejsce indywidualnie, dziewczęta II miejsce drużynowo)
- piłka nożna - zawody powiatowe (III miejsce chłopcy)
- piłka koszowa - zawody gminne (dziewczęta II miejsce, chłopcy I miejsce awans)
- zawody powiatowe (chłopcy II miejsce)
- piłka ręczna - zawody miejskie (dziewczęta I miejsce awans, chłopcy I miejsce awans)
- zawody powiatowe (dziewczęta I miejsce awans, chłopcy II miejsce)
- zawody półstrefowe (dziewczęta I miejsce awans)
- zawody strefowe (dziewczęta I miejsce)
- Zawody wojewódzkie w piłkę ręczną Finał Gimnazjady w piłce ręcznej (Wrocław IV miejsce (Załącznik 20))

Pozostałe imprezy szkolne opisałam we wcześniejszej części sprawozdania (Załącznik 19).

Zadania jakie zaplanowałam w części dydaktycznej zostały zrealizowane zgodnie z założeniami planu.

SFERA WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZA:

Zapoznałam rodziców z programem wychowawczym szkoły, przeanalizowałam go i na jego podstawie sformułowałam tematy godzin wychowawczych, które były realizowane w ciągu roku szkolnego (Załącznik 10). W zależności od potrzeb i sytuacji ucznia przeprowadzałam indywidualne rozmowy z rodzicami o postępach w nauce jak i zachowaniu na terenie klasy i szkoły. Przeprowadziłam 5 zaplanowanych zebrań z rodzicami. Na bieżąco współpracowałam z pedagogiem szkolnym w pojedynczych przypadkach jak i dla uczniów objętych stałą opieką (Załącznik 39).

Byłam współorganizatorem i prowadzącym zebranie dla rodziców drugich klas na temat "Problem stosunków interpersonalnych nauczyciel - uczeń, uczeń - nauczyciel, uczeń - uczeń. Zagadnienia współpracy rodziców z nauczycielami i szkoły w celu kontroli zachowania uczniów i poprawy jakości pracy." W zebraniu uczestniczyli również pedagog i nauczyciele przedmiotowcy (Załącznik 39).

Brałam udział w Komisji Wychowawczej, w składzie Dyrektor Szkoły, Pedagog, Wychowawca, Rodzice i uczeń, w sprawie przyczyn bardzo dużej ilości ocen niedostatecznych na semestr (Załącznik 39).

Zaplanowałam w roku szkolnym 3 wycieczki (pieszą, w góry i do operetki). Została zrealizowana wycieczka w góry do Rzeczki na sanki oraz w ramach wycieczki pieszej zorganizowałam ognisko w Świebodzicach na Pełcznicy. Zamiast wycieczki do operetki, uczniowie byli na basenie w Polkowicach (Załącznik 38).

Imprezy kulturalno-rozrywkowe jakie zaplanowałam wspólnie z uczniami klasy i rodzicami odbyły się m.in.: dyskoteka z okazji Dnia Chłopaka, wróżby Andrzejkowe, Mikołajki, Wigilia, Dzień Kobiet (Załącznik 40). Młodzież uczestniczyła w spotkaniu zorganizowanym przez Urząd Miasta na temat narkomanii "Czy umiesz powiedzieć NIE". W związku z tym uczniowie wraz z wychowawcą przygotowali na lekcjach godziny wychowawczej transparenty i hasło oraz nauczyciel przeprowadził lekcje przygotowując młodzież do tego spotkania (Załącznik 27).

Zadania zaplanowane w sferze opiekuńczo-wychowawczej zostały zrealizowane zgodnie z założeniami wychowawcy klasy.

Opracowanie: Marzanna Wołoch

Wyświetleń: 16388