|
|
Katalog Mirosław Flak, 2012-05-24 Kobylin Wychowanie fizyczne, Konspekty Mini - Sumo dla początkującychKonspekt zajęć z wychowania fizycznego Mini - Sumo dla początkujących Czas trwania zajęć: 90 minut Miejsce : sala gimnastyczna Zadanie główne: wyładowanie negatywnych emocji Zadanie dodatkowe: - kształtowanie siły i mocy - poznanie zasad fair play w sporcie - szacunek dla przeciwnika - bezpieczny sposób na pozbycie się nadmiaru energii Pomoce: materace, sznur lub lina, woreczki Wiadomości: ogólne zasady walki sumo Zadanie do realizacji Szczegółowy opis realizacji Uwagi Część wstępna Rozpoczęcie lekcji Zbiórka, powitanie klasy, sprawdzenie gotowości do zajęć, zapoznanie z tematem lekcji Rozgrzewka 1. Zabawa ożywiająca Berek wąż – berek goni na ograniczonym polu, uczniowie kolejno złapani dołączają do berka tworząc wąż, który nie może się rozerwać. 2. Ćwiczenia RR, , wymachy, odmachy, krążenia: - ćwiczenia TT, skłony, skręty, skłony boczne, - ćwiczenia mięśni brzucha, grzbietu. 3. Ćwiczenia z elementami przeciągania : - uczniowie stojąc prawymi stopami do siebie podają sobie prawe ręce i na sygnał próbują przeciągnąć kolegę z pary na swoją stronę ( to samo RR lewe), - z ustawienia przodem łapiemy kolegę za dłonie i na sygnał przeciągamy partnera do siebie 4. Ćwiczenia z elementami przepychania: - z ustawienia przodem łapiemy kolegę za dłonie i na sygnał przepychamy partnera za wyznaczoną linię - z ustawienia przodem kładziemy dłonie na tułów kolegi na sygnał przepychamy partnera za wyznaczoną linię - z ustawienia bokiem barkiem do kolegi na sygnał przepychamy partnera za wyznaczoną linię 5. Ćwiczenia z elementami powalania: - ćwiczący w siadzie rozkrocznym tyłem do siebie, ramiona splecione w łokciach. W tej pozycji próba powalenia przeciwnika tak, aby dotknął barkiem lub łokciem podłoża - Ćwiczący chwytają się wzajemnie za kark prawymi rękami, a lewymi za uniesione lewe nogi. Każdy z nich próbuje powalić partnera na matę Ograniczamy pole zabawy Uczniowie liczą sobie punkt za każde przeciągnięcie Uczniowie liczą sobie punkt za każde przepchnięcie Część główna 1. Zabawy z elementami przeciągania, przepychania i powalania : - ruchomy ring (przybory lina lub sznur ok. 10m woreczki z grochem) Przebieg zabawy – uczestnicy ustawieni w koło chwytają związaną linę w dowolną rękę. W równej odległości od uczestników leżą woreczki. Na sygnał wszyscy uczestnicy ciągną linę w swoją stronę w celu zebrania jak największej liczby woreczków. Wygrywa ten kto zbierze więcej woreczków. - walka w łańcuchu – przebieg zabawy uczestnicy podzieleni na dwa równe zespoły liczebne i pod względem siły. Ustawiają się w szeregu naprzeciw siebie, przy czym jedno wchodzi w luki drugiego. Wszyscy chwytają się pod ręce tworząc wyrównany szereg. Zespoły są zwrócone w przeciwnych kierunkach. Wygrywa ten zespół, któremu uda się przeciągnąć przeciwnika na określoną odległość. - walka kogutów – przebieg zabawy ćwiczący przyjmują pozycję w przysiadzie z ramionami wyciągniętymi do przodu. Na sygnał prowadzącego rozpoczyna się walka, polegająca na uderzaniu przeciwnika w dłonie w celu wytrącenia go z równowagi. Zawodnik, który się przewróci lub wstanie przegrywa - walka w półprzysiadzie – przebieg zabawy ćwiczący przyjmują pozycję w półprzysiadzie. Na sygnał prowadzącego rozpoczyna się walka za pomocą pchnięć, pociągnięć lub uników. Przegrywa zawodnik, który przewróci się lub wyprostuje nogi w kolanach, albo dotknie podłoża inną częścią ciała niż stopą - król maty – przebieg zabawy ćwiczący wchodzą do środka zaznaczonego pola walki. Na sygnał prowadzącego zaczynają się wypychać. Kto opuści pole walki lub dotknie inną częścią ciała niż stopa podłoża przegrywa. Ostatni, pozostający w polu walki jest królem maty. Organizujemy turniej klasowy w mini sumo aby wyłonić mistrza grupy Podczas zabaw przypominamy o zasadach bezpieczeństwa. Stosujemy zmiany w parach. Dobieramy uczniów według warunków wagowo-siłowych. Grupy 5-6 osobowe. Turniej rozgrywamy do dwóch przegranych walk Część końcowa Ćwiczenia uspakajające i relaksacyjne W parach rywalizujących ze sobą podczas lekcji ćwiczenia rozluźniające. ‘’Czasomierz”, dzieci w leżeniu tyłem zamykają oczy, po upływie określonego czasu podnoszą się z maty. Wygrywa dziecko, któremu udało się wstać na czas. Podsumowanie lekcji i pożegnanie uczniów. Wyróżnienie najlepszej trójki w grupie mgr Mirosław Flak Wyświetleń: 954
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |