Konspekt

Data: 29.03.2012r.
Grupa ,,0”
Prowadzący: M. Roszak

Temat blokowy: Wielkanoc tuż , tuż

Temat dnia : Wielkanocne Jajka

Cele ogólne:
- zapoznanie z wybranymi zwyczajami związanymi z Wielkanocą;
-rozwijanie wyobraźni, czerpanie radości ze wspólnej zabawy z rodzicami;

Cele operacyjne:

Dziecko:

-zna tradycje wielkanocne;
-zna budowę jajka;
-zna różne sposoby ozdabiania jajek;
-rozumie i stosuje określenia : na górze, na dole, z prawej strony, z lewej strony;
-swobodnie wypowiada się zainspirowane ilustracją i opowiadaniem;
-przeżywa radość zabawy z rodzicami;
-współpracuje z innymi dziećmi;
-zna i śpiewa słowa piosenki ,,Wielkanocny koszyk”;

Metoda:

-słowne
-oglądowe
-działań praktycznych

Formy:

-zbiorowa
-indywidualna

Pomoce:

Szablony jajek styropianowych, ilustracje, ,,Jajko” opowiadanie Doroty Grellner, pisanki, kredki, bibuła, wstążki, ozdoby , kolorowe pisaki, klej, nagranie i tekst piosenki,








Przebieg dnia:
1.Zabawy w kącikach zainteresowań dzieci wg. ich potrzeb.
2.Gry planszowe (poznanie zasad gry ,,Warcaby”) i zabawy stolikowe.
3.Porządkowanie miejsc zabaw.
4.Zagadki słowne: jajko, kura, pisanki, Wielkanoc.
5.Rozbicie jajka – poznanie budowy jajka. Określanie kształtu, koloru. Porównywanie wielkości duże – małe.
6.Ćwiczenia poranne wg. K.Wlaźnik ,,Wychowanie fizyczne w przedszkolu”.
7.,,Kurczaczek” – rysowanie pod dyktando. N. rysuje na tablicy kurczaczka – mówiąc jednocześnie, co robi :
-rysuję główkę
-rysuję brzuszek,
-rysuję oczko, dzióbek i dwie nóżki.
Dzieci obserwują sposób rysowania, a następnie rysują kurczaczka według wskazówek N. potem dorysowują słońce i trzy chmury – na górze strony, trawę – na dole strony, Z prawej strony dorysowują pisanki, z lewej – gałązki z baziami. Kolorowanie rysunku.
8.Zabawy ruchowe przy melodiach wiosennych.
9.Śpiewanie piosenki ,,Wielkanocny koszyk” dzieci oraz wspólnie z rodzicami.

1.Koszyczek z wikliny pełen jest pisanek
A przy nim kurczaczek i z cukru baranek
Przy baranku babka, sól, chleb i wędzonka
Oto wielkanocna świąteczna święconka.

Ref. Pisanki kraszanki skarby wielkanocne
Pięknie ozdobione ale niezbyt mocne
Pisanki kraszanki całe w ornamentach
Uświetniły nasze wielkanocne święta.

2.Kłócił się z kurczaczkiem cukrowy baranek
Która najpiękniejsza ze wszystkich pisanek
Czy ta malowana czy ta wyklejana
Czy zdobiona woskiem i pofarbowana.

Ref . Pisanki kraszanki …..

3.Baranek z kurczaczkiem długo się spierali
Aż goście świąteczni do drzwi zapukali
Wielkanocni goście czasu nie tracili
Potłukli pisanki jajkiem się dzielili.

Ref. Pisanki kraszanki
10.,,Jajko” – słuchanie opowiadania Doroty Gellner. Wypowiedzi na temat: W jaki sposób można ozdabiać jajka?
Określanie, jaką głoskę słychać na początku wyrazu. Zapoznanie z graficznym obrazem głoski j – litery j, J
11.,,Pisanki – jajka malowane” – ćwiczenie graficzne w kartach.
12.,,Jajko” – działanie dzieci i przybyłych rodziców. Ozdabianie wg. własnego pomysłu dowolnym materiałem. Prezentacja wykonanych prac. Porządkowanie miejsc pracy.
13.Zabawy z rodzicami na placu przedszkolnym.
Marlena Roszak

Wyświetleń: 1347