Harmonogram działań zespołu przedmiotowego – matematycznego
na rzecz poprawy edukacji matematycznej
w Szkole Podstawowej
rok szkolny 2015/2016

(przedmiot wynikający z kierunków polityki oświatowej państwa – edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym)

Cele ogólne:
1. Prace nad poprawą efektywności nauczania matematyki.
2. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem.
3. Podjęcie działań na poziomie wszystkich klas.
4. Organizowanie różnorodnych przedsięwzięć edukacyjnych.
5. Wymiana doświadczeń.

Skład zespołu:



1. Planowanie działań.
a) Spotkanie zespołu – IX 2015r.
b) Ułożenie harmonogramu działań – IX 2015r.
2. Spotkania z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
a) Spotkanie dot. przedstawienia zaplanowanych działań, ustalenie terminów i osób odpowiedzialnych za poszczególne działania. – X 2015r.
b) Spotkanie dot. trudności matematycznych pojawiających się na progu II etapu edukacyjnego. „Za progiem” – M.Skura, M.Lisiecki – wnioski z publikacji. – X 2015r.
c) Pomoce dydaktyczne – spotkanie warsztatowe ( 3 lub więcej spotkań w zależności od potrzeb). – XI 2015r., I, IV 2016r.
d) Jak przygotować uczniów do testów kończących I i II etap edukacyjny? – I – II 2016r.
e) Wykorzystanie pomocy dydaktycznych, propozycje nauczania czynnościowego (praktycznego) – XII 2015r., I 2016r.
3. Podsumowanie działań w I semestrze. – spotkanie zespołu I – II 2016r.
4. Analiza efektów prowadzonych działań. – III 2016r.
5. Podsumowanie działań zespołu – ewaluacja zrealizowanych działań – V, VI 2016r.

Harmonogram przyjęto do realizacji:

Wyświetleń: 0