Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie VI

Prowadzący: Eliza Skrzypiec
Temat: „Mam przyjemność zaprosić...” – ćwiczenia redakcyjne.
Czas realizacji: 45 min.

Cele operacyjne:
Uczeń:
-zna sytuacje, w których zaprasza się kogoś w oficjalnej formie;
-wskazuje najważniejsze elementy zaproszenia;
-zapisuje poprawnie datę i godzinę;
-używa zwrotów grzecznościowych w odpowiedniej formie;
-redaguje zaproszenie dla przyjaciół na wskazane imprezy;
-ocenia poprawność zaproszeń zredagowanych przez kolegów.
Metody: praktyczna-ćwiczenia w mówieniu i pisaniu.
Formy pracy: indywidualna i zbiorowa;
Pomoce dydaktyczne: karta pracy z ćwiczeniami redakcyjnymi, słowniczki ortograficzne.

Przebieg lekcji:
I. Czynności wstępne – sprawdzenie obecności.
II. Zapoznanie uczniów z celem lekcji:
POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI I ĆWICZENIA
W REDAGOWANIU TEKSTU ZAPROSZENIA

III. Zapisanie tematu lekcji.
IV. Przy jakich okazjach piszemy zaproszenia? – swobodne wypowiedzi uczniów.
V. Przypomnienie, jakie informacje powinno zawierać zaproszenie?
Notatka na tablicy uzupełniana przez uczniów

zaproszenie:
-kto?
-kogo?
-z jakiej okazji?
-kiedy?
-gdzie?

VI. Co oceniamy w zaproszeniu?
1. Zgodność z tematem-czy zaproszenie dotyczy wskazanej sytuacji?
2. Obecność wszystkich elementów.
3. Poprawność ortograficzna.
VII. Rozdanie uczniom kart pracy.

Uczniowie samodzielnie wypełniają kartę:

Zad. 1. Zależy Ci na spotkaniu z przyjacielem/przyjaciółką. Jakie informacje musisz podać, żeby do niego do niego doszło?
-u. wskazują informacje konieczne w zaproszeniu: 1. imię (nazwisko) osoby zapraszanej; 2. imię (nazwisko) osoby zapraszającej; 3. termin i godzina spotkania; 4. miejsce spotkania; 5. okazja/uroczystość.

Zad. 2. Podkreśl prawidłowy zapis daty:

11.12.2007, 11 12 2007, 11. XII. 2007, 11.XII 2007
11. grudnia 2007, 11 grudnia 2007

-u. wybierają poprawny zapis daty (11.12.2007, 11.XII 2007, 11 grudnia 2007)

Zad. 3. Zapisz cyframi godziny:

wpół do piątej - .......................
kwadrans po piątej - .......................
za piętnaście piąta - .......................

-u. zapisują poprawnie cyframi godziny podane słownie (4.30, 5.15, 4.45)

Zad. 4. Zapisz zwroty grzecznościowe, którymi posłużysz się, żeby zaprosić:
osobę dorosłą - .....................................................................................................................
dziecko - .....................................................................................................................
-u. wskazują zwroty do adresatów: dorosłych i rówieśników („Mam przyjemność zaprosić...”, „Zapraszam Cię...”)

Zad. 5. Uzupełnij poniższy tekst zaproszenia o brakujące informacje:
Zaproszenie

Mam przyjemność zaprosić
Pana/Panią........................................................
na szkolne jasełka pt. .......................................................dnia............................
o godzinie.......................................... w................................................................................

.................................................................


-u. uzupełniają tekst zaproszenia o brakujące informacje

Zad. 6. Zredaguj tekst zaproszenia dla Przyjaciela z okazji Twoich urodzin.

-----------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------
-u. redagują tekst zaproszenia dla przyjaciół na imprezę, następnie wymieniają się kartami pracy i oceniają siebie nawzajem.

Zadanie domowe

Zredaguj zaproszenie dla swoich rodziców z okazji pasowania na ucznia pierwszej klasy gimnazjum. Pamiętaj o podaniu wszystkich niezbędnych informacji.






ZAPROSZENIE – KARTA PRACY UCZNIA


Zad. 1. Zależy Ci na spotkaniu z przyjacielem/przyjaciółką. Jakie informacje musisz podać, żeby do niego do niego doszło?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Zad. 2. Podkreśl prawidłowy zapis daty:

11.12.2007, 11 12 2007, 11. XII. 2007, 11.XII 2007
11. grudnia 2007, 11 grudnia 2007

Zad. 3. Zapisz cyframi godziny:

wpół do piątej - .......................
kwadrans po piątej - .......................
za piętnaście piąta - .......................

Zad. 4. Zapisz zwroty grzecznościowe, którymi posłużysz się, żeby zaprosić:
osobę dorosłą - .....................................................................................................................
dziecko - .....................................................................................................................
-wskazują zwroty do adresatów: dorosłych i rówieśników („Mam przyjemność zaprosić...”, „Zapraszam Cię...”)

Zad. 5. Uzupełnij poniższy tekst zaproszenia o brakujące informacje:

Zaproszenie

Mam przyjemność zaprosić
Pana/Panią........................................................
na szkolne jasełka pt. .......................................................dnia............................
o godzinie.......................................... w................................................................................

.................................................................
Zad. 6. Zredaguj tekst zaproszenia dla Przyjaciela z okazji Twoich urodzin. Następnie wymień się kartą pracy z kolegą/koleżanką obok i sprawdźcie sobie nawzajem swoje teksty zgodnie z kryteriami podanymi w tabeli.

-----------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------







KRYTERIA OCENY ZAPROSZENIA

Uczeń
Zgodność z tematem (1pkt)
Wymienione wszystkie elementy zaproszenia (1-2 pkt)
Poprawność orograficzna (1 pkt)
Razem: 4 pkt

Wyświetleń: 0