„Definicja logarytmu”

Liceum, klasa II

Cele operacyjne:
Uczeń wie/umie:
- jaka jest definicja logarytmu
-w jaki sposób zapisujemy logarytm
- obliczyć logarytm danej liczby
- zastosować definicję logarytmu do obliczenia wartości liczby logarytmowanej
- zastosować definicję logarytmu do obliczenia podstawy logarytmu
- zapisać rozwiązania równania wykładniczego stosując logarytm
-po samodzielnym przeanalizowaniu przykładu zastosować analogiczną metodę rozwiązania zadania

Środki dydaktyczne:
-podręcznik „MATeMAtyka 2” , wyd. Nowa Era
-karta pracy
-laptop z dostępem do Internetu
-domino matematyczne

Scenariusz:

Wstęp:
-zapisanie tematu lekcji
-sprawdzenie pracy domowej

Opracowanie nowego materiału
Zastosowanie nowych wiadomości

1. Co to są i do czego służą logarytmy?
2. Notatka-Logarytmem liczby b przy podstawie a nazywamy taką liczbę c, że a podniesione do potęgi c daje liczbę b.

3.Ćw.1 str. 84
4.Rozwiązanie 2 zadań z portalu matmana6.pl
5.Zad. 3 str. 85
6.Zad.4 str. 85
7.Analizując przykład uczeń rozwiązuje zad. 5 str. 85
8.Notatka- Własność logarytmu:
〖log〗_a a^c=c, dla a>0 i a≠1
9.Uczeń rozwiązuje kartę pracy ( do pobrania tutaj http://wyslijto.pl/files/download/jrewy3nffb )



Usystematyzowanie nowych wiadomości

Uczeń układa domino matematyczne-logarytmy (do pobrania tutaj http://wyslijto.pl/files/download/lkao61z6lk )

Objaśnienie pracy domowej
Zad. 1 str. 85
Ćw. 4 str. 85

Wyświetleń: 0