Scenariusz zajęcia otwartego przeprowadzonego z zakresu języka angielskiego w grupie dzieci 4- 5 letnich



Temat: Toys

Cele ogólne:
- rozwijanie umiejętności mówienia w języku angielskim
- utrwalenie słownictwa oraz poznanych poleceń

Cele szczegółowe:
- dziecko potrafi wymienić nazwy podanych zabawek
- rozumie i potrafi wykonać polecenia: stand up; sit down; let’s make a circle; close your eyes; open your eyes; show me a …etc.
- potrafi zaśpiewać piosenki wspomagając je gestem
- potrafi nazwać kolory oraz określić: big/ small

Metody: Total Physical Response; Audiovisual Method; Communicative Method

Formy pracy: indywidualna; zespołowa; z całą grupą

Środki dydaktyczne: karty obrazkowe (flashcards); piłka; płyty CD;

Przebieg zajęcia:
1. ”Hello”- song
2. ‘”How are you”? – saying a chant
3. What’s your name?- answering a question
4. “Let’s go for a walk”- doing activities (flying, dancing, jumping, swimming …)
5. What colour do you like?- revision of colours
6. “The rainbow”- song
7. “Go to the …car, teddy, ball…”- game
8. “Make a circle”- song
9. Big or small- choose the correct picture
10. “What’s missing?”- game
11. “Bye, bye, goodbye”- song

Opracowała:
Iwona Woźniak

Wyświetleń: 0