|
|
Katalog Jopanna Gucwa, 2018-05-24 Bobowa Język niemiecki, Plany rozwoju zawodowego PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGOPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Joanna Gucwa nauczyciel języka niemieckiego i przedmiotów zawodowych w Zespole Szkół Zawodowych im. Stanisława Wyspiańskiego w Bobowej Data rozpoczęcia stażu: 01. września 2015 Data planowanego zakończenia stażu: 31. maja 2018 Plan rozwoju zawodowego opracowałam zgodnie z wymaganiami kwalifikacyjnymi dla nauczycieli mianowanych ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego zawartymi w rozporządzeniu MEN z dn.1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593) z późniejszymi zmianami z dn. 1 marca 2013 r. (Dz. U. Nr 214, poz. 1580). Cel główny : Uzyskanie awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego w wyniku postępowania kwalifikacyjnego. Cele szczegółowe : • poznawanie nowych przepisów dotyczących systemu oświaty • wzbogacenie kwalifikacji i umiejętności pedagogicznych • doskonalenie warsztatu i metod pracy • uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego • wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej • podniesienie efektywności działań dydaktyczno - wychowawczych • uczestniczenie w realizacji zadań wychowawczych , opiekuńczych i edukacyjnych wynikających ze specyfiki i rodzaju placówki • podniesienie poziomu pracy szkoły poprzez realizację przedsięwzięć wykraczających poza wykonywane obowiązki • wykorzystanie własnego potencjału twórczego oraz umiejętności dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi • współpraca z zespołami wychowawczymi • uwzględnienie w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych • spełnienie wymagań kwalifikacyjnych umożliwiających uzyskanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego Wzmagania określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego Lp. Zadania i formy ich realizacji Termin Sposób dokumentowania § 8 ust.2 pkt.1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły (…) 1. Aktywny udział w różnych formach doskonalenia adekwatnych do potrzeb nauczyciela i szkoły (udział w konferencjach, warsztatach metodycznych, kursach, szkoleniach). 2. Udział w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia warsztatu i metod pracy. 3. Praca w zespołach przedmiotowych 4. Prowadzenie dodatkowych zajęć przygotowujących uczniów do egzaminu maturalnego i zawodowego. 5. Współpraca z Samorządem Uczniowskim przy organizacji różnego rodzaju imprez szkolnych 6. Aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki i psychologii oraz dydaktyki. 7. Pedagogizacja rodziców na tematy związane z trudnościami wychowawczymi i dydaktycznymi młodego pokolenia 8. Opracowanie Przedmiotowego Systemu Oceniania 9. Organizacja wycieczek dydaktyczno- krajoznawczych. 10. Opracowanie programu zajęć pozalekcyjnych. początek każdego roku szkolnego 11. Opracowywanie własnych materiałów dydaktycznych. § 8 ust.2 pkt.2 Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej. 1. Stosowanie technologii komputerowych w opracowaniu dokumentacji oraz korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, internetu, słowników multimedialnych, stron internetowych wydawnictw językowych itd. w przygotowywaniu zajęć oraz pomocy dydaktycznych do pracy z młodzieżą. pomoce wykonane technologią komputerową. 2. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem komputera. cały okres stażu przykładowe scenariusze 3. Korzystanie z Internetu na lekcjach 4. Opublikowanie własnego planu rozwoju zawodowego na portalu edukacyjnym. 4. Wykorzystywanie serwisów edukacyjnych w celu wymiany poglądów i umiejętności związanych z nauczaniem języka obcego. § 8 ust.2 pkt.3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć . 1. Organizacja i prowadzenie zajęć otwartych dla zainteresowanych nauczycieli, dla członków Komisji Przedmiotów Ogólnokształcących. 2. Praca w Komisji Przedmiotów Ogólnokształcących jako zastępca przewodniczącego. 3. Udział w pracach zespołu przedmiotowego języków obcych 3. Konsultacje z nauczycielami uczącymi języków obcych, wymiana poglądów, uwag i dzielenie się doświadczeniem. 4. Współpraca z pedagogiem szkolnym, analiza sytuacji uczniów, podejmowanie wspólnych działań pedagogicznych i wychowawczych. 5. Opracowanie i udostępnianie do wykorzystania zestawu testów, materiałów. 6. Opublikowanie w portalu internetowym zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego. § 8 ust.2 pkt.4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. 1. Praca na rzecz promocji szkoły. 2. Angażowanie uczniów do udziału w konkursach i olimpiadach. 3. Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego i wykorzystanie zdobytej wiedzy i umiejętności w podnoszeniu jakości pracy szkoły. 4. Stosowanie w pracy metod aktywizujących cały 5. Współpraca przy organizacji imprez środowiskowych § 8 ust.2 pkt.4 d Uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym, 1. Uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem angielskim. § 8 ust.2 pkt.4 f Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej. VII. § 8 ust.2 pkt.5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony. 1. Opis i analiza dwóch przypadków rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych wśród uczniów. 2. Opieka nad młodzieżą na imprezach szkolnych i zewnętrznych 3. Działalność w pracach komisji egzaminacyjnych podczas pisemnych i ustnych egzaminów maturalnych, a także egzaminów zawodowych. 4. Udział w warsztatach doskonalących. Wyświetleń: 0
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |