Scenariusz lekcji języka angielskiego

Nauczyciel prowadzący: Irena Rytel
Data: 05.02.2017r.
Szkoła Podstawowa w Kosowie Lackim, kl. VI
Temat zajęć: Unusual jobs.

Cele:
- uczeń utrwala nazwy zawodów
- uczeń zna formę twierdzącą, przeczącą i pytającą oraz zastosowanie wyrażeń: must / have to / should
- uczeń buduje zdania na temat obowiązków związanych z wykonywaniem poszczególnych zawodów
- uczeń określa tematykę słuchanego i czytanego tekstu oraz potrafi znaleźć w tekście wybrane
informacje szczegółowe

Metody pracy:
- podająca – objaśnianie nowych wyrażeń
- praktyczna – zastosowanie wprowadzonych wyrażeń, układanie zdań
- problematyczna – analiza tekstu
- audiolingwalna – interpretacja słuchanego tekstu
- aktywizujące – zagadki związane z prezentacją multimedialną

Formy pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna, praca w parach

Środki dydaktyczne: podręcznik, płyta CD, odtwarzacz CD, rzutnik, laptop, karty pracy oraz prezentacja multimedialna przygotowane przez nauczyciela

Przebieg lekcji:
1. Sprawdzenie pracy domowej.
2. Rozgrzewka – quiz w grupach z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej na temat sławnych osób, ich obecnych zawodów i zawodów, które wykonywali zanim stali się sławni.
3. Wysłuchanie tekstu i odnalezienie w podręczniku odpowiedzi na postawione pytania.
4. Wyjaśnienie znaczenia, formy i zasad użycia wymienionych konstrukcji gramatycznych.
5. Zapisanie zdań z uwzględnieniem wprowadzonych wyrażeń i porównanie ich w parach.
6. Wysłuchanie tekstu o niezwykłych, nietypowych zawodach i dopasowanie obowiązków do podanych zawodów.
7. Podsumowanie – odgadywanie zawodów na podstawie wymienionych obowiązków (praca w parach)
8. Określenie i wyjaśnienie pracy domowej.

Wyświetleń: 0