SCENARIUSZ LEKCJI
Język niemiecki – kl. 8 (grupa)
Temat: Ich muss mir eine neue Hose kaufen.
Cel lekcji: uczeń potrafi zastosować odmianę przymiotników po rodzajniku określonym i nieokreślonym.
Środki dydaktyczne:
• Podręcznik „Meine Deutschtour 8”.
• Zeszyt.
• Aplikacje: learningapps.org, kahoot.com
Wymagane urządzenia zewnętrzne:
• Projektor multimedialny.
• Ekran.

Przebieg zajęć:
1. Nauczyciel przedstawia uczniom cel lekcji, zapisuje datę, temat i cel lekcji na tablicy.
2. Na poprzedniej lekcji uczniowie poznali słownictwo dot. garderoby oraz przymiotniki określające części ubioru (kolory, wzory). Na lekcji zostanie wykorzystana poznana leksyka do wprowadzenia nowego tematu gramatycznego – odmiany przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym.
3. Uczniowie utrwalają poznane słownictwo poprzez platformę learningapps.org, nauczyciel uruchamia program na ekranie i uczniowie wspólnie rozwiązują zadania.
4. Następnie nauczyciel prezentuje nowe zagadnienie, omawia na podstawie tabelki, jak odmienia się przymiotnik po rodzajniku określonym i nieokreślonym. Uczniowie zapisują do zeszytu kilka przykładów.
5. Na zakończenie, podsumowanie lekcji, nauczyciel włącza quiz interaktywny – Kahoot, uczniowie rozwiązują zadania samodzielnie lub w parach, informacja zwrotna udzielana jest na bieżąco. Po rozwiązaniu quizu uczniowie oceniają lekcję.

Wyświetleń: 0