|
|
Katalog Dorota Skwarska, 2019-06-18 Raciąż Zajęcia zintegrowane, Scenariusze Położenie kontynentów na kuli ziemskiej oraz ich mieszkańcy.SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W UNIECKU EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Termin: 29 maja 2019r. Klasa: II Czas trwania: 45 minut Prowadząca: Dorota Skwarska Temat: Położenie kontynentów na kuli ziemskiej oraz ich mieszkańcy. Cele: - poznanie podstawowych pojęć geograficznych: kontynent, Europa, Azja, Australia, Afryka, Antarktyda, Ameryka Północna i Południowa; - wprowadzenie pojęcia model (globus); - kształcenie umiejętności mnożenia i dzielenia w zakresie 100; - utrwalenie zasad pisowni wielką literą kontynentów i ich mieszkańców; - kształcenie umiejętności wskazywania kontynentów na mapie; - wykorzystanie technologii informacyjno komunikacyjnej; Metody: prezentacja, ćwiczenia interaktywne, pokaz, słowna, ćwiczenia praktyczne; Formy: zbiorowa, indywidualna; Środki dydaktyczne: globus, mapa fizyczna świata, monitor interaktywny, karteczki z nazwami kontynentów, linki https://www.youtube.com/watch?v=hyYmyG0SugU, https://www.youtube.com/watch?v=Vvw8ZeHNs_s, test interaktywny, www.zdobywcywiedzy.pl, modele samochodów, ćwiczenia i podręczniki; PRZEBIEG ZAJĘĆ 1.Wprowadzenie do tematu zajęć i podanie ich celu – ćwiczenie matematyczne, którego rozwiązaniem będzie hasło (kontynenty). - O czym będą dzisiejsze zajęcia? - Czy wiecie co to jest kontynent? Odczytanie definicji z ćwiczenia. - Gdzie w klasie możecie zobaczyć kontynenty? - Co otacza kontynenty? 2.Wyjaśnienie pojęcia model na podstawie modelu Ziemi – globus. Rozmowa z uczniami na temat innych modeli. Pokaz zbioru. 3. Nauczyciel prosi uczniów, o uważne obejrzenie prezentacji profesora Szymona - Poznajemy kontynenty. https://www.youtube.com/watch?v=hyYmyG0SugU Pytania: - Na jakiej planecie żyjemy? – Na jakim kontynencie leży Polska? – Jak nazywamy ludzi mieszkających w Europie? – Na którym kontynencie mieszka najwięcej ludzi? – Czy na Antarktydzie jest lato? – Jakie zwierzątko jest symbolem Australii? – Jak się nazywa najcieplejszy kontynent? – Do ilu stopni dochodzi temperatura w Afryce? – Kto był autorem prezentacji? 4. Przypomnienie zasad pisowni nazw kontynentów i ich mieszkańców. 5. Przerwa śródlekcyjna - Piosenka pt. Kontynenty. https://www.youtube.com/watch?v=Vvw8ZeHNs_s 6. www.zdobywcywiedzy.pl, - ćwiczenia interaktywne - podpisywanie nazw kontynentów, nalepianie nalepek w ćwiczeniach. 7. Multibook – ćwiczenie interaktywne – układanie puzzli – mapa fizyczna świata. 8. Test interaktywny – podsumowanie zajęć. 9. Ocena aktywności uczniów na zajęciach. Rozdanie naklejek. Wyświetleń: 0
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |