SCENARIUSZ GRUPOWEGO KONKURSU WIEDZY O POLSCE
pt. „Polska mój dom”
Prowadząca:

CELE OGÓLNE: - Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej
- Utrwalenie wiadomości dotyczących kraju ojczystego Polski
- Wdrażanie do radzenia sobie z emocjami w czasie współzawodnictwa- godzenie się
z ewentualną przegraną, czerpanie radości z wygranej.

CELE SZCZEGÓŁOWE: DZIECKO:
- aktywnie wykonuje stawiane mu zadania ( zagadki, krzyżówki, puzzle itp.)
- zgodnie współdziała w zespole, przestrzega reguł konkursu
- dzieli się swoją wiedzą z innymi na temat kraju ojczystego Polski
- wie, jakiej jest narodowości, że mieszka w Polsce, a stolicą Polski jest Warszawa
- nazywa godło i flagę państwową, rozpoznaje hymn państwowy
- rozpoznaje sławnych Polaków i zna ich zasługi dla kraju
- rozpoznaje i nazywa symbole narodowe oraz herby wybranych miast Polski
- rozpoznaje legendy miast Polski

METODY: - słowna ( opowiadanie, rozmowa, instruktaż)
- praktycznego działania ( zadania do wykonania)
- oglądowa ( pokaz)

FORMY: Ouiz – 3 zespoły – po pięcioro dzieci grupy „O” wchodzi w skład jednego zespołu. ( w jednym zespole może się znaleźć 6 osób)
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: płyta Cd, ilustracje – portrety znanych Polaków, puzzle, krzyżówka, oznaczenia grupy, kolorowe kulki jako punkty, zagadki słowne, koperty, symbole- piktogramy, mazaki, cukierki w nagrodę.



PRZEBIEG KONKURSU WIEDZY:
1. Powitanie dzieci i przybyłych gości zabawą „ Dzień , dzień dobry”
2. Omówienie celu spotkania, podział dzieci na 3 drużyny wg. kolorów emblematów ( czerwone, niebieskie, żółte koła)
3, ślubowanie
Dzieci powtarzają za prowadzącym słowa ślubowania:
Ślubowanie „Małego Polaka”
- Będę szanował symbole narodowe.
- Zawsze będę pamiętał kim jestem – POLAKIEM
- Zawsze będę uśmiechnięty, miły i pomocny innym
- Będę pomagał słabszym i przyjaźnie odnosił się do wszystkich ludzi.
- Będę szanował zwyczaje i kulturę Polski a także innych narodowości.
- Będę dbał o przyrodę

4 ZADANIA DO WYKONANIA:
I. Krzyżówka wiedzy o Polsce
II. Zagadka słuchowa „ Hymn Polski”- ( hymn, Unii Europejskiej, Polski, piosenka dla dzieci) – rozpoznawanie hymnu Polski spośród innych utworów – kto pierwszy podniesie lizak i odgadnie hymn Polski zdobywa punkt. Dodatkowy punkt za zaśpiewanie hymnu Państwowego
III. Puzzle
Każda drużyna otrzymuje puzzle „Zdjęcie miasta”. Zadaniem drużyn jest jak najszybsze ułożenie puzzli i określenie z jakiego miasta jest zdjęcie.
VI. Rozpoznaj
Każda drużyna otrzymuje po 1 elemencie. Zadaniem drużyn jest wybór spośród trzech, tej, która jest odpowiednia:
1. Drużyna I
• flaga Polski
• godło Polski
• Herb Łodzi

2. Drużyna II
• herb Łęczycy
• flaga UE
•Warszawska syrenka

3. Drużyna III
• kontur Polski
• Tatry
• godło Polski

V. Mapa Polski
Drużyny otrzymują kontur Polski oraz obrazki symbolizujące morze, góry, Warszawę, Łęczycę . Zadaniem uczestników jest umieścić obrazki w odpowiednim miejscu na mapie

VI. Zadanie „ Dokończ zdanie....) – dzieci losują karteczki- 1 punkt za każdą odpowiedz
- Najdłuższą rzeką Polski jest ...... ( Wisła)
- Polskie morze to.........( Bałtyckie)
- Stolicą Polski jest .......( Warszawa)
-Inaczej hymn polski to Mazurek...... ( Dąbrowskiego)
- Którą rocznicę odzyskania niepodległości Obchodziliśmy w listopadzie 2018r (100)
- W jakim mieście znajduje się nasze przedszkole? ( Łęczyca)

VII Skojarzenia „ Sławni Polacy”- odgadywanie postaci na ilustracjach, dopasowanie
przedmiotów do postaci zgodnie z ich dokonaniami:
- Chopin – fortepian
- Jan Paweł II – pismo święte
- Kopernik- globus

VIII. Czytanie fragmentu legend „ Legenda Koziołki poznańskie”, „ Smok Wawelski „ Wars i Sawa”
- odgadywanie z jakiego regionu (miasta) jest dana legenda
…”Przerażony chłopiec nie stracił głowy. Pobiegł ile sił w nogach na pobliską łąkę, gdzie mieszkańcy miasta wypasali swoje zwierzęta., porwał dwa koziołki i siłą zaciągnął je do ratuszowej kuchni. Koziołki czując, że ich koniec jest bliski, w ogólnym zamieszaniu wyrwały się chłopcu i uciekły na wieżę.
Tam na oczach zgromadzonej gawiedzi przestraszone zaczęły się trykać rogami. Widok koziołków tak rozbawił burmistrza, wojewodę i wszystkich gości, że darowali Pietrkowi jego winę, a zegarmistrzowi polecili wykonanie specjalnego mechanizmu, który uruchamiałby każdego dnia zegarowe koziołki. Od tego czasu codziennie w samo południe, kiedy trębacz gra hejnał pokazują się zgromadzonej gawiedzi dwa trykające się koziołki.”

…”Niebawem wszystko miał już przygotowane. Zabił najdorodniejszego barana, jakiego udało mu się znaleźć, a potem wypchał go siarką i dokładnie zaszył. Zarzucił sobie go na plecy i udał się w kierunku smoczej jamy. Najciszej jak tylko potrafił zakradł się do samego wejścia, rzucił wypchanego barana i uciekł. Wkrótce z groty wyszedł smok, zwabiony zapachem świeżego mięsa i dostrzegając barana, natychmiast go pożarł. Siarka ukryta w zwierzęciu od razu zaczęła działać, powodując u smoka ogromne pragnienie. Rzucił się w kierunku Wisły i pił, pił, pił, pił...Wydawało się, że jeszcze chwila i wypije całą Wisłę! I wtedy nagle rozległ się ogromny huk. Smok wypił tak dużo wody, że po prostu pękł. Pomysłowy chłopiec został bohaterem całego miasta, a król sowicie go wynagrodził.”

„ Pewnej nocy, gdy jak zwykle zepchnął łódź na wodę i zarzucił sieci, spośród wzburzonej wody wynurzyła się przepiękna dziewczyna. Rybak zamarł z zachwytu i wpatrywał się zdumiony, gdyż dziewczyna miała długie, złociste włosy, wielkie niebieskie oczy i... rybi ogon, pokryty srebrzystą łuską! Wars nie mógł uwierzyć własnym oczom, po chwili jednak przypomniał sobie opowieści, które słyszał w dzieciństwie - to była syrena! Nagle syrena podpłynęła bliżej brzegu i zaczęła śpiewać, nieświadoma tego, że podpatruje ją człowiek ukryty w wysokich trzcinach. Gdy Wars usłyszał jej głos, zakochał się bez pamięci.”


IX - Odpowiedz na pytania
1. Drużyna I
-Jakie miasto słynie z smoka? (Kraków)
-Kto przypłynął do Warszawy Wisłą? (syrenka)
- Jakie kolory ma flaga Polski? (biało-czerwona)
-Gdzie możemy obejrzeć pamiątki związane z historią Polski: (muzeum)
- Warszawa leży nad: (Wisłą)
- na jakim kontynencie leży Polska (Europa)

2. Drużyna II
-Co jest stolicą Polski? (Warszawa)
-Jakie znasz symbole narodowe? (flaga, hymn, godło)
-Jak nazywa się najdłuższa polska rzeka? (Wisła)
-Smok wawelski zjadał…? (owce)
- W Polsce rządzi: (prezydent)
- Jaki był pierwszy hymn Polski (Bogurodzica)

3. Drużyna III
- Najwyższe góry w Polsce to..? (Tatry)
- Jak nazywa się hymn Polski? (Mazurek Dąbrowskiego)
- Jak nazywa się hymn Unii Europejskiej? (Oda do radości)
- Bałtyk to nazwa? (morza)
- Syrenka warszawska miała? (rybi ogon)
- Jaka nazywała się pierwsza stolica Polski? (Gniezno)

X. Mapa Polski – symbole miasta
Dopasuj symbol z miastem, z którego on pochodzi.


XI- znajdź błędy
„Syrenka”
„ (...) Pewnego dnia zobaczył syrenkę bogaty kupiec przechadzający się brzegiem Wisły. Postanowił schwytać ją i uwięzić (...)Skargi syreny usłyszał młody syn rybaka i z pomocą przyjaciół, pod osłoną nocy uwolnił ją. Syrena z wdzięczności za uratowanie życia obiecała im, że zawsze - kiedy tylko będą potrzebowali pomocy, stanie w ich obronie. I odtąd krakowska (warszawska) syrenka, uzbrojona w miecz i tarczę broni miasta i jego mieszkańców(...).”

„Orle gniazdo”
„ Wędrowało trzech braci: Lech, Czech i Polan (Rus). Szukali ziemi, na której mogliby się osiedlić. Czech ruszył na południe. Polan (Rus) ku wschodowi. Lech został sam ze swoją drużyną. Wędrował przez olbrzymie bory. Okrążał jeziora, bagna.(...)”.

„Krakus zwycięża smoka”
„ (...) Przed wiekami za panowania króla Krakusa, pod zamkową górą, na brzegu rzeki Wisły straszliwy potwór, śmieszek (smok) okrutny zamieszkał w jaskini. Padł strach ludzi, bo śmieszek co noc wychodził z jamy i pożerał całe stada bydła. (...).”

Na zakończenie turnieju dzieci w nagrodę otrzymują ,,Dyplom Małego Polaka”.

Wyświetleń: 0