Konspekt zajęć z kształtowania umiejętności
czytania i pisania


Temat: Witamy wiosnę.
Klasa: Ia
Wychowawca: Monika Janaszek

Cele operacyjne:
Uczeń potrafi:
czytać poprawnie tekst,
słuchać czytanego tekstu ze zrozumieniem,
pracować indywidualnie i w parach,
słuchać ze zrozumieniem polecenia i je wykonywać,
pisać wyrazy i zdania,
łączyć litery w wyrazy,
odszukiwać wyrazy w ciągu liter.

Metody: pogadanka, rozmowa kierowana, analityczno-syntetyczna, globalna.

Formy: praca indywidualna i w grupach.

Środki dydaktyczne: piosenka „Witaj nam bocianie” (słowa piosenki - ćwiczenia część 3, str. 20), tekst z elementarza – część 3, pt. „Witamy wiosnę” (str.44-45), prezentacja z quizem pt. „Zwiastuny wiosny”, ćwiczenia z elementarza - część 3(str. 36)

Przebieg zajęć:

1. Powitanie dzieci przez nauczycielkę.

2. Nauczyciel zaczyna lekcję od zabawy „Co to za słowo?” (wybranie dziecko głoskuje lub dzieli na sylaby rzecz widzianą na obrazku, zaś reszta klasy ma zamknięte oczy i wypowiada usłyszane słowo w całości).

3. Oglądanie prezentacji pt. „Zwiastuny wiosny” i podsumowanie quizem.

4. Czytanie przez wybrane dzieci tekstu z podręcznika „Witamy wiosnę” (czytanie dwa razy z podziałem na role). Omówienie przeczytanego tekstu - odpowiedzi dzieci na pytania:
- jakie zwierzęta występują w tekście ? (żaby, konik polny, wróbel, sroka, bocian, kos, zające)
- o czym rozmawiają zwierzęta?
- skąd leciał bocian?
- kogo przestraszyły się żaby?

5. Śpiewanie piosenki „Witaj nam bocianie” (słuchanie i oglądanie ilustracji do piosenki ze strony YouTube).


6. Praca w ćwiczeniach – kolorowanie zwierząt występujących w tekście; dobieranie i pisanie wyrazów; wykreślanie wyrazów z ciągu liter, a z pozostałych odczytanie i zapisanie powstałego hasła.

7. Podziękowanie dzieciom za aktywny udział w lekcji.

Wyświetleń: 0