PROGRAM ZIELONEJ SZKOŁY W RYMANOWIE ZDROJU

WSTĘP

Wyszliśmy z klasy,
By pójść do innej,
Tam podłogą - ziemia,
Dachem - niebo,
Oknami - chmury,
A drzwiami - słońce

Te słowa napisane przez szwedzkiego ucznia stały się inspiracją do zorganizowania wyjazdu i opracowania niniejszego programu.

Zielona szkoła jest szansą na wypoczynek połączony z nauczaniem; daje szansę na przyswojenie wiadomości i umiejętności uwalniając dziecko od monotonii czterech ścian sali szkolnej; pozwala na niekonwencjonalne metody wdrażania treści wychowawczych i integrację zespołu klasowego; stwarza możliwość stosowania korelacji, która sprzyja transferowi wiedzy z jednego przedmiotu nauczania do innych, co rozwija i rozbudza twórcze myślenie; czas pracy uczniów w Zielonej szkole nie jest ograniczony dzwonkami, dzięki temu można uwzględnić zróżnicowane tempo uczenia się poszczególnych uczniów; sytuacje, z którymi styka się uczeń bezpośrednio w praktycznym działaniu sprzyjają operatywności jego wiedzy oraz dalszemu rozwojowi jego osobowości.

CELE:
- Zapoznanie z walorami przyrodniczymi i turystycznymi Rymanowa Zdroju i najbliższej okolicy
- Wykorzystanie walorów klimatycznych uzdrowiska (pijalnia wód, inhalacje, spacery)
- Doskonalenie umiejętności pisania sprawozdania i pamiętnika
- Dostarczenie informacji o potrzebie zakładania szkółek leśnych
- Budzenie świadomości ekologicznej
- Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu, tytoniu, narkotykach i ich negatywnym wpływie na organizm młodego człowieka
- Uczenie podejmowania świadomych decyzji związanych z piciem, paleniem i zażywaniem środków odurzających (asertywność)
- Dostarczenie informacji o pozytywnych wymiarach zdrowego życia
- Integracja zespołu klasowego

METODY PRACY:
- wycieczki
- miniwykład
- "burza mózgów"
- drama
- dyskusja
- odgrywanie ról i scenek
- zajęcia w terenie

TEMATYKA:

DZIEŃ PIERWSZY	- rozpakowanie i przydział pokoi - ustalenie i przyjęcie regulaminu - gawęda nauczyciela o położeniu Rymanowa Zdroju, jego walorach zdrowotnych i turystycznych - zwiedzanie uzdrowiska - wyjście do pijalni wód - zajęcia z profilaktyki uzależnień - według Programu Siedmiu Kroków "Drugi Elementarz" - założenie pamiętnika - zajęcia integracyjne przy kominku
DZIEŃ DRUGI	- wycieczka autokarowa do Żarnowca - muzeum M. Konopnickiej - jazda konna w stadninie w Bukowsku - wyjście do pijalni wód - inhalacje - pisanie sprawozdania z wycieczki - zajęcia z profilaktyki j.w. - nauka piosenki - hymnu uzdrowiska - spacer deptakiem Rymanowa - dyskoteka
DZIEŃ TRZECI	- zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa w górach - piesza wędrówka górskimi szlakami - udział w niedzielnej mszy św. dla dzieci z miejscowych sanatoriów - wyjście do pijalni wód - zajęcia z profilaktyki j.w. - uzupełnianie kartek pamiętnika - inhalacje - ognisko połączone z pieczeniem kiełbasek - zabawy integracyjne, prezentacje programów przygotowanych przez mieszkańców poszczególnych pokoi
DZIEŃ CZWARTY	- zwiedzanie Iwonicza Zdroju - poznanie Huty Szkła w Rymanowie - zajęcia sportowe - zajęcia z profilaktyki j.w. - wyjście do pijalni wód - opowiadanie wrażeń z wycieczki - konkurs na temat wiadomości zdobytych na wycieczkach - inhalacje - dyskoteka - konkurs tańca
DZIEŃ PIĄTY	- zajęcia w szkółce leśnej prowadzone przez specjalistę - podsumowanie pobytu w Zielonej szkole - przyznanie i przydzielenie odznaczeń i nagród - spacer po uzdrowisku, zakup pamiątek - zajęcia z profilaktyki j.w. - wyjście do pijalni wód - pożegnanie z górami - utrwalenie poznanych piosenek, pląsów i zabaw - pakowanie - powrót do Sędziszowa

UWAGA - PROGRAM MOŻE BYĆ MODYFIKOWANY W ZALEŻNOŚCI OD POGODY I KONDYCJI DZIECI

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA
- Po cyklu zajęć profilaktycznych uczeń wie, jak radzić sobie z życiem bez pomocy używek i znajdować radość życia
- Rozumie, że sprawy, dla których warto żyć to - Przyjaźń, Miłość, Wolność i Radość
- Zna walory przyrodnicze Rymanowa Zdroju i jego okolic
- Potrafi odważnie wyrazić swoją opinię, stosując przy tym słownictwo modalne
- Wie, jak poruszać się szlakami górskimi
- Rozumie potrzebę zakładania szkółek leśnych
- Odczuwa więź i solidarność zespołem klasowym
KONIEC

Opracowanie: MGR ELŻBIETA KULPICKA

Wyświetleń: 2004