Kultura "żywego słowa"

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY I LUB II GIMNAZJUM

Cele operacyjne:
1.Uczeń wie, co oznacza pojęcie: "kultura języka".
2.Uczeń potrafi napisać odezwę.
3.Uczeń potrafi posługiwać się słownikiem synonimów i antonimów.
4.Uczeń potrafi dyskutować i zna zasady zachowania się w czasie dyskusji.
5.Uczeń potrafi współpracować w grupie.

Pomoce dydaktyczne:
1.Karta ćwiczeniowa. - Załącznik I
2. Słowniki synonimów i antonimów.

Metody pracy:
1.Dyskusja.
2.Praca w grupach i praca indywidualna.
3.Element inscenizacji.

Przebieg zajęć:
1.Dyskusja na temat: Co to znaczy, że język świadczy o człowieku?

2. Konkurs.
"Kto ma najbogatszy język" - Załącznik I.
Uczniowie otrzymują karty z różnymi pojęciami. Kto wyjaśni ich najwięcej, wygrywa.

3.Ćwiczenie wykonywane w zeszycie.
Wyszukaj jak najwięcej synonimów do następujących wyrazów:
dom, przeszłość, kraj, myśl, uroczystość, miłość, przyjaciel, rozwój, dobroczynność, książka, egzamin, pokój, rozmowa, porażka.
Wyszukaj jak najwięcej antonimów do wyrazów:
złość, korzyść, wojna, imitacja, odejście, deszcz, nienawiść, sympatia, kara.
Nauczyciel zapisuje wyrazy na tablicy, uczniowie mogą korzystać ze słowników.

4.Dyskusja na temat: Kultura słowa w mediach.

5.Element inscenizacji.
"Jesteś prezenterem TV nienagannie posługującym się językiem i przestrzegającym kultury słowa. Ułóż tekst swojego wystąpienia na temat: Głosowanie w sejmie nad ustawą o ochronie języka ojczystego przed wulgaryzmami."
Uczniowie po zaprezentowaniu się, wybierają najlepszego prezentera.

6.Praca w grupach.
"Pracujecie w komisji sędziowskiej, która ustala kary dla tych, którzy nie przestrzegają zasad kultury języka. Ułóżcie 5 kar dla tych, którzy używają wulgaryzmów."

7.Podsumowanie:
Wspólna odezwa do kolegów o przestrzeganiu zasad kultury języka.

ZAŁĄCZNIK I

Podaj znaczenie następujących pojęć:
egoista......................................................
humanizm..................................................
antrakt.......................................................
optymizm......................................................
harfa..........................................................
procesor......................................................
emocja........................................................
irytacja........................................................
kaliber........................................................
nawigacja......................................................
otucha..........................................................
stres.............................................................
waśń............................................................
zacietrzewić się....................................................
tyran............................................................
szpargał..........................................................
paragon..........................................................
omnibus..........................................................
negacja..........................................................
neurolog..........................................................
mityng...........................................................
metraż...........................................................
kreacja........................................................
inwazja.........................................................
depesza..........................................................
lewitacja........................................................
fason..........................................................
cywil..........................................................
delegacja........................................................
hobby..........................................................
histeria.........................................................
kabała.........................................................
mango.........................................................
non stop......................................................
onkologia................................................
powiernik................................................
strofować.................................................
urwis......................................................
wspak....................................................

Opracowanie: Aleksandra Dzierza

Wyświetleń: 5003